【題目】如圖甲所示的電路，電源電壓不變。閉合開關(guān)后，滑片從一端向另一端移動(dòng)的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系如圖乙，則電源電壓U=______V，電阻R1=______Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是______Ω。

【答案】6 12 4.8

【解析】

當(dāng)滑片移至R2最左端端時(shí)，電路中只有電阻R1，此時(shí)電阻R1兩端的電壓為電源電壓，結(jié)合圖像知電源電壓為6V，此時(shí)通過電路的電流為0.5A，根據(jù)歐姆定律；當(dāng)接入電路中阻值最大時(shí)，干路電流最小，觀察圖像可知當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端時(shí)，滑動(dòng)變阻器R2阻值最大，此時(shí)干路中電流為0.1A；

根據(jù)歐姆定律可知：U=IR總=0.1A×（12Ω+Rmax）=6V，則Rmax=48Ω；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電壓表既是測(cè)量?jī)x表，同時(shí)也是一個(gè)接入電路中的特殊電阻。電壓表的電阻一般很大，為測(cè)量某電壓表的電阻，某同學(xué)連接了如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1＝3.0kΩ。當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電壓表示數(shù)為4.5V；只閉合開關(guān)S1時(shí)，電壓表的示數(shù)為3.0V。求：

（1）電源電壓是多少？

（2）電壓表的電阻是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“測(cè)量小燈泡電阻”的電路圖：

（1）連接電流表時(shí)，應(yīng)將電流表上標(biāo)有“+”號(hào)的接線柱與導(dǎo)線 相連（選填“a”或“b”）；

（2）連接完電路后，閉合開關(guān)，觀察到小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡 （選填“短路”或“斷路”）；

（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

2．5

2．0

1．5

1．0

0．5

電流I/A

0．28

0．25

0．22

0．20

0．16

小燈泡的電阻R/Ω

8．9

8．0

6．8

5．0

3．1

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為導(dǎo)致同一個(gè)小燈泡在不同電壓下電阻值不同的原因是燈絲的 不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖，根據(jù)圖像的信息可知，________ (選填“甲”或“乙”）是電壓表V1示數(shù)變化的圖像，電源電壓為____ V，此電路以最小功率工作5min消耗的電能是_____J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)出未知電阻Rx的阻值，某同學(xué)利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）

A. （2）（4） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （3）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，長度相同、橫截面積不同的同種金屬棒AB和CD連接在一起后接在電源兩端。用電壓表測(cè)得導(dǎo)體AB和CD兩端的電壓如圖（b）所示，則AB兩端的電壓為______伏，CD兩端電壓為______伏，通過AB的電流______通過CD的電流（選填“小于”、“等于”或“大于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】共享自行車作為城市慢行交通系統(tǒng)的組成部分，為廣大市民的出行、休閑提供了便利，由于具有低碳、環(huán)保、智能、便捷等特點(diǎn)，深受市民喜愛。如圖所示是市民正在用手機(jī)微信掃描共享自行車的二維碼，下列說法正確的是

A. 電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電流的磁效應(yīng)的原理工作的

B. 騎行的電動(dòng)自行車在停止通電后還能向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用

C. 座墊面積較大能減小人對(duì)座墊的壓力

D. 自行車車把上的手閘是省力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管，電流從其P端流入時(shí)發(fā)紅光，從其Q端流入時(shí)發(fā)綠光，奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個(gè)發(fā)光二極管，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦�，其符�?hào)為，當(dāng)電流從“+”極流入時(shí)二極管能通電且發(fā)光，當(dāng)電流從“﹣”極流入時(shí)二極管不能發(fā)光，則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是

A．將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格

B．在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼，位置保持不變

C．將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè)，位置保持不變

D．將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格，同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)并保持位置不變

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