如圖所示，已知人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌道是橢圓形的，有一近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn)，下面關(guān)于衛(wèi)星的說法正確的是（　　）
A．當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度變大
B．當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度變大
C．當(dāng)衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，重力勢(shì)能最小
D．當(dāng)衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最小，重力勢(shì)能最大
A

試題分析：動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。由題意知：衛(wèi)星在太空中飛行時(shí)，在近地點(diǎn)，速度最大，動(dòng)能達(dá)到最大，重力勢(shì)能達(dá)到最小；在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，速度最小，動(dòng)能最小，重力勢(shì)能最大。故本題應(yīng)選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

過去農(nóng)村耕地主要依靠牛拉犁，現(xiàn)在大部分地區(qū)已經(jīng)使用拖拉機(jī)代替牛。若牛的功率為400W，拖拉機(jī)的功率為25kW，則拖拉機(jī)工作4h所做的功由這頭牛來完成，需要工作＿＿＿＿h(yuǎn)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在滑輪組的作用下，物體A沿水平面以0.2m/s的速度勻速前進(jìn)了2m，已知A重300N，拉力F的功率為12W，不計(jì)繩和滑輪重，則拉力F=______N，拉力做功______J．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖甲所示，在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)．讓質(zhì)量相同的小球分別從同一斜面上的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一位置的相同木塊上．

（1）本實(shí)驗(yàn)研究的是______（選擇“木塊”或“小球”）的動(dòng)能與它的______的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)中通過觀察______來比較動(dòng)能大小的．
（3）此實(shí)驗(yàn)的正確結(jié)論是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，是設(shè)計(jì)的“探究小球的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置． 其中AB是四分之一光滑圓弧軌道，BC是粗糙的水平面，木塊初始靜止在B點(diǎn)，讓小球從距水平面高h(yuǎn)處由靜止釋放，小球剛好能沿著過A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧軌軌道，然后與木塊發(fā)生碰撞，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后最終停下來．小球可認(rèn)為是光滑的，如圈乙所示，是實(shí)驗(yàn)過程中的三個(gè)步驟其中小球質(zhì)量m1＜m2=m3，小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2＜h3．

①在小球由靜止釋放到即將與木塊碰撞的過程中，小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的　        　．
②通過觀察　           　來比較小球的重力勢(shì)能的大�。�
③歩驟一、歩驟二是探究小球的重力勢(shì)能大小與　            　關(guān)系．
④步驟二、步驟三是探究小球的重力勢(shì)能大小與　           　的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做了“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后，有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下，剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑，小衢設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量不同的鋼球A、B同時(shí)從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況，若B球相對(duì)于A球        ，就可以說明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等．

小麗肯定了小衢的實(shí)驗(yàn)方案后，對(duì)實(shí)驗(yàn)又提出了兩個(gè)建議：
建議一：因?yàn)殇撉蛟谛泵嫔蠞L下的時(shí)間很短，不利于觀察和比較鋼球的運(yùn)動(dòng)情況，不改變鋼球在斜面上的位置，不改變球與斜面的粗糙程度，為了延長鋼球在斜面上滾下的時(shí)間，可采用的方法是           ；
建議二：為確保鋼球滾下時(shí)不偏離斜面，可在斜面上增設(shè)兩個(gè)相同的光滑小凹槽（如圖乙所示）．從有利于觀察和比較兩球的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況的角度考慮，圖中兩個(gè)小凹槽的間距L應(yīng)        ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中，用溫度計(jì)示數(shù)的變化來反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，在下列問題的研究中，也用到這一物理學(xué)方法的是（   ）
A．在研究串聯(lián)的兩個(gè)電阻對(duì)電流總的阻礙作用時(shí)，可用一個(gè)電阻來代替這兩個(gè)電阻
B．在研究平面鏡成像時(shí)，通過用等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小
C．在研究影響動(dòng)能大小的因素時(shí)，通過木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近說明鋼球動(dòng)能的大小
D．在研究電壓的作用時(shí)，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

司機(jī)開車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的   能．清潔車能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中，清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過程中，車的動(dòng)能將   （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一個(gè)鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能讓木塊在長木板上滑行一段距離，如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

⑴該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與_________的關(guān)系。
⑵如果在某次實(shí)驗(yàn)中，木塊運(yùn)動(dòng)到了長木板的末端之外。在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，解決的辦法是：_________________________________。
⑶如果用圓柱體代替鐵球做該實(shí)驗(yàn)，其好處之一是：________________________。
⑷若水平面絕對(duì)光滑且不計(jì)空氣阻力，該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎？答：__________。

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