【題目】2012年11月,我國自行研制的艦載多用途殲﹣15戰(zhàn)斗機,首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧號”上,如圖所示:
(1)當(dāng)殲一15飛離甲板時航母受到的浮力將 ,在起飛上升過程中,殲一15的重力勢能 .(兩空均選填“變大”、“不”或“變小”)
(2)殲一15降落著艦后,雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機,但飛機仍會向前滑行一段距離,這是因為殲一15具有 .
【答案】(1)變;變大;(2)慣性
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)物體漂浮在液面上時,浮力與重力相等判斷浮力的大小變化.
掌握重力勢能的影響因素,通過判斷殲﹣15的重力和高度的變化得出重力勢能的變化.
(2)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性.
解:(1)由于殲﹣15起飛后,航母的總重力減小,漂浮時其浮力等于重力,所以所受浮力減。畾灘15在上升過程中,質(zhì)量不變,但高度增加,所以重力勢能增加.
(2)殲一15降落著艦后,處于運動狀態(tài),雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機,但由于慣性,飛機仍會向前滑行一段距離.
故答案為:(1)變小;變大;(2)慣性.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究物體的浮沉條件”時,小敏同學(xué)從家中帶來了一些物品,其中有①小鐵釘、②軟木塞、③蠟燭、④蘋果、⑤塑料塊、⑥小石塊.
(1)請你猜想:以上物體浸沒在水中后可能會下沉的是 (只填序號),你的猜想主要是依據(jù)物體的 (選填“體積”“質(zhì)量”和“密度”).
(2)設(shè)計的實驗方案之一如圖所示,取一帶蓋的玻璃瓶裝滿水時重G1,放入水中(如圖甲)松手后瓶子沉入水底;將瓶內(nèi)水倒去一部分,當(dāng)瓶和水重為G2時,放入水中松手后它懸浮于水中(如圖乙);再將瓶中水倒空,瓶重為G3,放入水中松手后,瓶上浮直至漂浮在水面(如圖丙),則:
①甲圖中,因為 ,所以玻璃瓶沉入水底;
②乙圖中,因為 ,所以玻璃瓶懸浮水中;
③丙圖中,因為瓶浸沒在水中時 ,所以玻璃瓶上浮,最后漂浮在水面.
(3)對比乙圖和丙圖,不同點是他們排開水的體積不相等,相同點是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】信息理論表明,為了在相同的時間內(nèi)傳輸更多的信息,要求作為信息傳播載體的無線電波( )
A.頻率高 B.波長長 C.波速快 D.沒有特別要求
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面上滑動時的摩擦力,下列說法正確的是( )
A.在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同
B.在同一路面上,無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊,摩擦力都一樣
C.在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動,測力計的示數(shù)都相同
D.只要鞋被拉動了,測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中.
(1)在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).
(2)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障可能是; ;
(3)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)注視 (選填序號);
A.變阻器滑片
B.電壓表示數(shù)
C.電流表示數(shù)
(4)根據(jù)小敏的實驗數(shù)據(jù),電壓表應(yīng)選擇 的量程;
(5)實驗中將5Ω電阻換成10Ω電阻后,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)端移動,使用滑動變阻器的目的是
(6)實驗中,他所選擇的變阻器是 (選填序號);
A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A
(7)同組成員小兵同學(xué),選擇了“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻,滑動變阻器的規(guī)格為“15Ω 1A”的,他在完成該實驗時,他控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當(dāng)20Ω的電阻接入A.b間時,他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù) 始終無法達到2V,請你幫他想出一種解決方法: .
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