【題目】如下圖,兩個相同容器都盛滿水,甲中有一個體積為50 cm3,密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面.下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 木塊漂浮時浮力等于自身重力并有1/3體積露出水面
B. 木塊緩慢下壓至浸沒的過程中受到的浮力不變
C. 木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強(qiáng)都相等
D. 取出木塊后兩容器對水平桌面的壓力和壓強(qiáng)都相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“測滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,物體重6N。
(1)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)沿豎直方向_____拉動彈簧測力計(jì)。若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,拉力為_____N,則滑輪組的機(jī)械效率是_____。
(2)若僅增加物體的重量,該滑輪組的機(jī)械效率將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)影響滑輪組的機(jī)械效率的因素還有_____(寫出其中一種)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn):
(1)用質(zhì)量不同的A 、B 兩個小球(mA> mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒. 實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達(dá)底端時________ 相同;實(shí)驗(yàn)中用________來比較A 、B 兩個小球的動能 的大小。
(2)將(甲)與(乙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動能的大小與小球的________ 有關(guān).將(甲)與(丙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動能的大小與小球的________ 有關(guān)
(3)本次實(shí)驗(yàn)采用物理最常用的實(shí)驗(yàn)方法是________、________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測未知電阻Rx的實(shí)物電路,電源電壓未知但恒定,已知滑動變阻器的最大阻值為R.(電阻均不受溫度影響)
甲 乙
(1)在甲圖中找出連接錯誤的一根導(dǎo)線,并在導(dǎo)線上畫“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接正確______.(所畫的導(dǎo)線要用實(shí)線,不可用虛線,導(dǎo)線不能交叉)
(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)_______,滑動變阻器的滑片應(yīng)位于最_______(填“左”或“右”)端;
(3)該實(shí)驗(yàn)的原理是________.
(4)在實(shí)驗(yàn)操作中,發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,電壓表完好,于是小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖也完成了實(shí)驗(yàn).請你幫助他們把以下實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整:
①閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)滑片位于最左端時,讀出此時電壓表的示數(shù),記為U1;
②再________,讀出此時電壓表的示數(shù),記為U2;
③則未知電阻Rx=________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在電視節(jié)目里看到,在氣溫低于0℃的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會融化;在煤撒鹽的道路上,汽車反復(fù)碾壓也會使積雪融熔化,她對上述積雪熔化的原因作出如下猜想:
A.加鹽可能使冰雪在低于0℃時熔化
B.汽車碾壓增大了壓強(qiáng),冰雪就可能在低于0℃時熔化
C.汽車碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時熔化
為驗(yàn)證她的猜想,同學(xué)們用冰塊模擬冰雪進(jìn)行了如下探究:
(1)在氣溫較低時,將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化,用溫度計(jì)測量罐中冰水混合物的溫度,溫度計(jì)示數(shù)低于0℃,證明猜想A是 (選填“正確”或“錯誤”)的;同時觀察到罐底出現(xiàn)了白霜,這是發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)
(2)如圖所示,在氣溫低于0℃的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根細(xì)鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實(shí)心鐵塊和泡沫塊,過一段時間后,甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊.
通過比甲甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲匯總鋼絲下的冰受到的壓強(qiáng) (選填“增大”、“減小”或“不變”),使冰發(fā)生了熔化,此時冰的熔點(diǎn) (選填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,說明猜想B是 (選填“正確”或“錯誤”)的,比較甲和丙則可說明猜想 是錯誤的.
(3)探究結(jié)束后,他們查閱相關(guān)資料,知道了晶體的熔點(diǎn)均 受壓強(qiáng)的影響,當(dāng)冰熔化成水時密度 ,體積 (均選填“增大”、“減小”或“不變”),才會出現(xiàn)(2)中的現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn).
(1)從圖中可知,物體的重力為 N
(2)比較 ,可知“浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)”;
(3)通過比較②⑤,能否得出“浮力大小與液體密度有關(guān)”?并說明理由
(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更為可信,將石塊換成鉤碼等其它物體再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn),其主要目的是 (填序號);
A.多次測量求平均值,以減小偶然誤差
B.多次測量找規(guī)律,排除偶然性
C.探究浮力的大小與哪些因素有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將三個完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中,雞蛋在甲杯中沉底,在乙杯中懸浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液體深度相同。則下列判斷正確的是
A. 三種液體的密度關(guān)系為:ρ甲=ρ乙>ρ丙
B. 雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為:F甲>F乙=F丙
C. 雞蛋排開三種液體的質(zhì)量關(guān)系為:m甲<m乙=m丙
D. 三種液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為:p甲=p乙>p丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,薄壁圓柱形容器A、B放在水平桌面上,分別盛有不同的液體,A、B的底面積之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液體對兩個容器底部的壓力大小相等,現(xiàn)將完全相同的小球分別放入A、B,液面未溢出,靜止時,A中的小球懸浮,B中的小球________(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),A、B容器底部受到液體的壓強(qiáng)之比pA:pB=_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2018上海市楊浦區(qū)中考二模)如圖所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上,甲的底面積為0.01米2(容器足夠高),盛有0.2 m深的水;圓柱體乙的底面積為0.005 m2、高為0.8 m,密度為2×103 kg/m3
(1)求水對甲容器底的壓強(qiáng)p水____。
(2)求乙的質(zhì)量m乙_____
(3)若在乙上方沿水平方向切去一部分,并將切去部分豎直放在甲容器內(nèi),使甲容器對地面的壓力等于乙剩余部分對地面的壓力,求甲容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量Δp甲_____。
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