Question

（2006?東城區(qū)二模）如圖是“研究電磁鐵磁性強弱”的一組學生實驗圖，圖A、B、C三個線圈匝數(shù)相同，D線圈的匝數(shù)比A、B、C線圈的匝數(shù)多，已知通過的電流I₂＞I₁，則下列分析錯誤的是（　�。�

A．比較A、B兩圖可知電磁鐵通電時才有磁性

B．比較A、D兩圖可知電磁鐵中電流越大，磁性越強

C．比較A、C兩圖可知電磁鐵中電流越大，磁性越強

D．比較C、D兩圖可知電流相同時，線圈匝數(shù)越多，磁性越強

Answer 1

分析：（1）電磁鐵的優(yōu)點：磁性有無可以由電流的通斷來控制，磁極由電流方向來控制，磁性強弱可由電流大小來控制．
（2）電磁鐵磁性強弱影響因素：電流大小、線圈匝數(shù)多少．在電流一定時，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強；在線圈一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強．

解答：解：A、A圖有電流電磁鐵有磁性，B圖沒有電流電磁鐵沒有磁性，所以比較A、B兩圖可知電磁鐵通電時才有磁性．說法正確，不符合題意．
B、D圖線圈匝數(shù)多，電流大，電磁鐵磁性強，不能探究電磁鐵磁性強弱跟電流大小的關系．說法錯誤，符合題意．
C、A、C兩圖線圈匝數(shù)相同，電流越大，電磁鐵吸引大頭針越多，所以A、C兩圖可知電磁鐵中電流越大，磁性越強．說法正確，不符合題意．
D、C、D兩圖電流相同，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵吸引大頭針越多，所以C、D兩圖可知電流相同時，線圈匝數(shù)越多，磁性越強．說法正確，不符合題意．
故選B．

點評：掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素，利用轉換法和控制變量法探究電磁鐵磁性強弱跟影響因素之間的關系．