【題目】如圖所示,一瓶未裝滿礦泉水的密閉礦泉水瓶,先正立放在桌面上,然后反過來倒立在桌面上,礦泉水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將 , 礦泉水對(duì)杯底的壓力將 . (兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)

【答案】變大;變小
【解析】解:(1)水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)的判斷:不論正放還是倒放,瓶子中裝的都是水,可以不考慮液體密度對(duì)壓強(qiáng)大小的影響,只從深度方面分析即可,由圖可知,倒放時(shí)瓶中水的深度較大,根據(jù)p=ρgh可知,水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大.(2)水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力的判斷:正放時(shí),瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時(shí),瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力大于倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力. 故答案為:變大;變。
(1)水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)是液體壓強(qiáng),可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh進(jìn)行判斷.(2)水對(duì)瓶蓋和瓶底的壓力,可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系來入手(上下粗細(xì)一樣的容器中水對(duì)容器底的壓力等于水的重力,上面粗、下面細(xì)的容器中水對(duì)容器底的壓力小于水的重力,上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大小水的重力).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,在盛有水的圓筒形容器內(nèi),鐵塊甲放在木塊乙上,木塊乙浮在水面上,木塊受的浮力為F,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為P,水面距容器底部的高度為h.現(xiàn)將甲取下并用輕繩系在乙的下方,如圖(b)所示,則(
A.浮力F減小
B.壓強(qiáng)P減小
C.高度h不變
D.甲受到的合力減小

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【題目】如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇.它的質(zhì)量約為1.0×105kg.底面積約為500m2 . 問:

(1)登陸艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上時(shí),受到的浮力是多少
(2)登陸艇靜止在水平海灘上時(shí),對(duì)海灘的壓強(qiáng)是多少?
(3)若登陸艇的功率6.0×106W,以20m/s的航速勻速行駛10min,求登陸艇航行時(shí)所受到的推進(jìn)力?

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【題目】如圖所示的兩個(gè)滑輪中,不能改變力的方向的是 滑輪,相當(dāng)于等臂杠桿的是 (前兩空選填“甲”或“乙”)滑輪,不考慮滑輪重力及摩擦,分別用力勻速提起相同重物時(shí),力FA FB(選填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是2個(gè)QQ表情圖,甲圖表示在處控制噪聲,乙圖說明可以使物體發(fā)生形變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明研究“定滑輪工作特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,小明用調(diào)好的測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼的重量1N,再用測(cè)力計(jì)通過定滑輪豎直向下勻速拉動(dòng)鉤碼如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)小于1N,原因是: . 小紅看后建議小明將測(cè)力計(jì)正過來如圖丙所示,你認(rèn)為小紅的建議是(選填“錯(cuò)誤”或“正確”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是( )

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B.4s﹣8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.0﹣8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等

D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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【題目】如圖所示,是體能測(cè)試中擲出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的情景,下列說法正確的是(
A.實(shí)心球離開手后繼續(xù)前進(jìn),是由于受到慣性的作用
B.實(shí)心球在b點(diǎn)時(shí),處于平衡狀態(tài)
C.實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中,重力做了功
D.在實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中,動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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【題目】塑料繩很難被拉斷,說明了 . 將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.這是因?yàn)樗芰辖z帶了電荷(選填“同種”或“異種”),塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是在物體間轉(zhuǎn)移.

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