正要咬餌上鉤的魚，突然聽到腳步聲受驚逃走，這時魚接收到聲波的主要途徑是  

A．大地——空氣——水——魚           B．空氣——水——魚

C．大地——水——魚                   D．水——魚

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路中

(1)若使L1、L2串聯(lián)，則應閉合________，斷開______；

(2)若使L1、L2并聯(lián)，則應閉合________，斷開______；

(3)如果只閉合S1而斷開S2、S3，則燈______亮；

(4)同時閉合開關______和______是不允許的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


給你一只標有“10 Ω　0.3 A”的定值電阻和一只標有“30 Ω　0.6 A”的滑動變阻器，在保證所有電路元件安全的前提下，若串聯(lián)接入電路，則電路中允許通過的最大電流為________A，它們兩端允許加的最大電壓為________V。

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科目：初中物理 來源： 題型：


有兩只定值電阻RA和RB，各自的電流與電壓關系如U–I圖象中的A、B。則(　　)


A．若將它們串聯(lián)接在電源兩端，RA的電流是RB的2倍

B．若將它們并聯(lián)接在電源兩端，RA的電壓是RB的2倍

C．若將它們串聯(lián)接在電源兩端，RA的電功率是RB的2倍

D．若將它們并聯(lián)接在電源兩端，RA的電功率是RB的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：


電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關。李明同學要通過實驗探究電功跟電壓的關系，他選用的器材如圖所示。其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值。

(1)請你用筆畫線代替導線，幫他把實驗電路連接完整。

(2)他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是______。

(3)在這個實驗中，李明是通過觀察比較__________來比較電流做功多少的。電流通過電阻絲__________做的功多(填R1或R2)。

(4)由這個實驗可以得到的結論是：__________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面關于樂音和噪聲的敘述中，錯誤的是

A．樂音悅耳動聽，給人以享受；噪聲使人煩燥不安，有害于健康

B．樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機器發(fā)出的聲音

C．樂音的振動遵循一定的規(guī)律；噪聲的振動雜亂無章，無規(guī)律可循

D．聲音的三要素都是對樂音而言的

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴聲響是由于鈴受到金屬珠子的敲擊產(chǎn)生振動而發(fā)聲的，二胡是靠          振動發(fā)聲，軍號是靠                振動發(fā)聲，

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科目：初中物理 來源： 題型：


在同一環(huán)境中對溫度計進行了如下操作，溫度計的示數(shù)下降最快的是

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅喜歡吃豆?jié){，媽媽從超市買回一臺豆?jié){機，小紅一看，制作豆?jié){的過程是:按合適的比例把豆料、清水放入豆?jié){機中，經(jīng)過預熱、打漿、加熱等程序，即可制成熟豆?jié){。該豆?jié){機的參數(shù)如下表：

型號

額定電壓

額定頻率

打漿功率

加（預）熱功率

容量

SYL-624

220 V

50 Hz

200 W

1 100 W

2 000 mL

媽媽說一次打漿要向豆?jié){機中加入黃豆和清水共1.5 kg，需13 min完成加工過程，其工作信息如圖14所示，請你幫小紅媽媽請解答下列問題：

（1）根據(jù)工作信息圖可知：從第6 min至第9 min為第一段加熱過程，求這段過程中豆?jié){吸收的熱量是多少？[c豆?jié){ = 4.0×103 J/(kg?℃)]

（2）豆?jié){機正常工作完成一次豆?jié){制作，共消耗多少度電?

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同步練習冊答案