已知凸透鏡的焦距是10cm，物體在凸透鏡前20cm處，則所成的像是（　�。�
分析：根據(jù)凸透鏡成像時，物距和焦距的關(guān)系判斷凸透鏡成像情況：
u＞2f，成倒立、縮小的實像．
2f＞u＞f，成倒立、放大的實像．
u＜f，成正立、放大的虛像．
解答：解：凸透鏡的焦距為10厘米，物體離凸透鏡的距離為20cm，u=2f，成倒立、等大的實像．
故選B．
點評：凸透鏡成像的三種情況是凸透鏡成像習題的重要依據(jù)，要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

31、請按要求作圖：
（1）如圖1所示，小磁針靜止在圖示的位置，請標出磁體的磁極和磁感線的方向．
（2）已知凸透鏡的焦距是5cm，物體AB、凸透鏡在光具座上的位置如圖2所示，請在圖中適當?shù)奈恢卯嫵鑫矬wAB通過凸透鏡所成的像（不要求作光路圖）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?錫山區(qū)一模）小明和張陽做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：
（1）小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的位置，使它們的中心與燭焰中心大致在
同一高度
同一高度
，其目的是使像成在
光屏中心
光屏中心
．
（2）已知凸透鏡的焦距是10cm，經(jīng)過調(diào)節(jié)后，如圖所示，此時在光屏上得到一清晰的像，該像是
倒立
倒立
（填“倒立”或“正立”）、
縮小
縮小
（填“放大”或“縮小”）的實像，利用這一成像規(guī)律工作的光學儀器是
照相機
照相機
（填一種即可）；
（3）小明保持蠟燭和光屏的位置不動，當把透鏡向蠟燭位置移動至某一位置時，光屏上再次出現(xiàn)燭焰清晰的像．此像與原來的像相比變
大
大
（大/�。┝耍�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?吳中區(qū)二模）試根據(jù)規(guī)定要求作圖．
（1）如圖所示為古代護城河上安裝的吊橋，請在圖中作出繩拉力F的力臂．
（2）如圖所示，在圓圈內(nèi)分別填入正確的電表符號，使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光．
（3）畫出圖中重為100N的小明受到的重力示意圖．
（4）已知凸透鏡的焦距是5cm，物體AB、凸透鏡在光具座上的位置如圖所示，請在圖中適當?shù)奈恢卯嫵鑫矬wAB通過凸透鏡所成的像（不要求作光路圖）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學在如圖水平放置的光具座上，利用蠟燭燭焰做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，已知凸透鏡的焦距是1Ocm，你根據(jù)你探究的凸透鏡成像的規(guī)律，幫他完成探究當物距為2Ocm時，凸透鏡成像的特點，完成實驗探究報告：

提出問題：
凸透鏡成像性質(zhì)是什么
凸透鏡成像性質(zhì)是什么
．
科學猜想：
凸透鏡成倒立、等大的像
凸透鏡成倒立、等大的像
．
猜想的理由：
大于二倍焦距成倒立、縮小的像，小于二倍焦距大于一倍焦距成倒立、放大的像．兩種成像情況中間有個過渡
大于二倍焦距成倒立、縮小的像，小于二倍焦距大于一倍焦距成倒立、放大的像．兩種成像情況中間有個過渡
．
設(shè)計實驗：（略）
學生實驗：（粗略寫出實驗步驟）
步驟1
在光具座上依次放在蠟燭、凸透鏡、光屏，調(diào)整它們的中心在同一高度
在光具座上依次放在蠟燭、凸透鏡、光屏，調(diào)整它們的中心在同一高度
．
步驟2
凸透鏡在40cm刻度處，蠟燭在20cm刻度處
凸透鏡在40cm刻度處，蠟燭在20cm刻度處
．
步驟3
調(diào)節(jié)光屏，使光屏上出現(xiàn)清晰的像，觀察像的性質(zhì)
調(diào)節(jié)光屏，使光屏上出現(xiàn)清晰的像，觀察像的性質(zhì)
．
分析和論證：（只要求粗略寫出分析和論證的思路）
示例：如何說明物和像的大小關(guān)系：觀察像的大小并與燭焰的大小比較，像比物大就為放大，像比物小就為縮�。�
如何說明物像的正、倒關(guān)系：
觀察像的倒正并與燭焰的倒正比較
觀察像的倒正并與燭焰的倒正比較
，
像是倒立的
像是倒立的
．
如何說明像的虛、實：
光屏上能接到像
光屏上能接到像
，
像是實像
像是實像
．

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科目：初中物理 來源：2011年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

試根據(jù)規(guī)定要求作圖．
（1）如圖所示為古代護城河上安裝的吊橋，請在圖中作出繩拉力F的力臂．
（2）如圖所示，在圓圈內(nèi)分別填入正確的電表符號，使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光．
（3）畫出圖中重為100N的小明受到的重力示意圖．
（4）已知凸透鏡的焦距是5cm，物體AB、凸透鏡在光具座上的位置如圖所示，請在圖中適當?shù)奈恢卯嫵鑫矬wAB通過凸透鏡所成的像（不要求作光路圖）．

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