【題目】小明按圖甲所示的電路進行實驗，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為V，L1兩端的電壓為V．

【答案】2；8
【解析】解：從圖中可以看出V1測電源電壓，V2測L2兩端電壓，而兩表指針一樣，說明V1選的是大量程，V2的是小量程，則V1的示數(shù)為10V；V2示數(shù)為2V；又因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，則燈L2兩端電壓為2V；
燈L1兩端電壓為10V﹣2V=8V．
故答案為：2；8．
由圖可知，電路是由兩個電燈串聯(lián)而成，兩個電壓表分別測的是總電壓和L2兩端的電壓，這兩個電壓值是不會相等的，指針一樣，說明選擇的量程不同，然后根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點讀出電壓表的示數(shù)，然后計算出L1和L2兩端的電壓．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P向右移動過程中，下列判斷正確的是（燈絲電阻不變）（ ）

A.電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)不變
B.燈泡L變暗，消耗的功率變小
C.電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值不變
D.電壓表V2的示數(shù)變大，電路消耗的總功率變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鵬同學(xué)做“探究改變物體內(nèi)能”的實驗，如圖所示．他用氣筒向裝有少量酒精的瓶內(nèi)用力打氣的過程中，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能會（選填“增大”或“減小”）．當(dāng)他向瓶中繼續(xù)打氣，瓶塞從瓶口處跳出時，觀察到瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生．這是由于瓶內(nèi)的氣體對外做功使其內(nèi)能 ， 溫度降低而液化（選填“增大”或“減小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樂樂同學(xué)“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，他將媽媽新買的四塊相同的香皂，一塊平放、一塊立放、兩塊疊放在相同的海綿上（如圖所示）.

（1）實驗中，他通過觀察_____________________來比較壓力的作用效果。

（2）如果他想驗證壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，他應(yīng)該選擇_____________兩圖進行比較，得到的結(jié)論是_________________。請把他設(shè)計的實驗表格補充完整______（只設(shè)計項目，不填寫內(nèi)容）

（3）如果他想驗證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，他應(yīng)選擇_________兩圖進行比較才能得出正確結(jié)論。

（4）本題用到的研究方法有________法和_________法.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛小車的總質(zhì)量為400kg，在水平路面上勻速運動的過程中，受到的阻力是車重的（g取10Nkg)問：

（1）用100N的水平拉力拉小車，小車靜止不動，小車受到的阻力為多大?

（2）當(dāng)水平拉力為多大時，小車恰能做勻速直線運動？

（3）當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá)300N時，小車所受的摩擦力變化嗎？此時你認(rèn)為小車做什么運動?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從環(huán)境保護的角度看，下列關(guān)于樂音和噪聲的說法中正確的是（ ）

A. 樂音悅耳動聽，給人以享受，但有時也會成為噪聲

B. 樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機器發(fā)出的聲音

C. 波形有規(guī)律的聲音都是樂音

D. 樂音是指以下的聲音，噪聲是指以上的聲音

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響．在一定的環(huán)境下將lg的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù)，利用描點法得到了如圖所示的圖象.則下列說法中正確的是 ( )

A. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明：密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

B. 當(dāng)水從0℃上升到4℃的過程中，其密度逐漸增大

C. 在0℃時，冰塊的密度比水大

D. 當(dāng)0℃時，在冰變成水的過程中質(zhì)量變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺燈等有個大而重的底座，可使它們不易翻倒．物體的穩(wěn)定程度（穩(wěn)度）與哪些因素有關(guān)呢？她猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)．如何比較物體的穩(wěn)度大小呢？她發(fā)現(xiàn)，讓不同的物體傾斜相同的角度時，有的物體翻倒，有的物體不翻倒，翻倒的說明其穩(wěn)度較�。谑�，她將物體放在表面粗糙的水平木板上，（如圖所示）讓木板繞0點轉(zhuǎn)動，通過觀察物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度大�。ㄎ矬w不滑動），來比較物體穩(wěn)度的大�。谔骄课矬w的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時，她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，將它們依次放在木板上，分別記下讓它們剛好翻倒時，木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大�。畬嶒炗涗浫绫恚�

（1）物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度θ越小，間接反映了物體的穩(wěn)度越____（選填“大”或“小”）．

（2）在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實驗中，應(yīng)控制物體所受的重力大小和_________的大小不變，這種實驗方法叫________法．

（3）實驗現(xiàn)象表明，物體的重心離支持面高度越________，其穩(wěn)度________．

（4）依據(jù)以上結(jié)論，卡車裝貨時，應(yīng)把重的貨物裝在____層（選填“上”或“下”），可使貨物不易翻倒．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做勻速直線運動，此時物塊B所受的摩擦力為 N，若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運動，則推力F2= N．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案