【題目】世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”，在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁”運載火箭成功發(fā)射升空�；鸺褂玫娜剂现饕且簯B(tài)氫，這是利用了氫燃料_____的特性.2017年5月18日，我國實現(xiàn)全球首次海域可燃冰試采成功。1 m3可燃冰可以釋放出175 m3的天然氣，這些天然氣完全燃燒釋放出的熱量是_____J；若這些熱量有50%被質量為1×104 kg的水吸收，水的溫度能夠上升_____℃。[q天然氣＝3.6×107 J/m3，c水＝4.2×103 J/（kg·℃）]

【答案】 熱值高 6.3×109 75

【解析】 (1)運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質量的氫時，可以釋放出更多的熱量； (2)1m3的“可燃冰”相當于的天然氣的體積為：V＝1×175m3＝175m3，這些天然氣完全燃燒產(chǎn)生熱量：Q放＝Vq＝175m3×3.6×107J/m3＝6.3×109J；水吸收的熱量：Q吸＝ηQ放＝50%×6.3×109J＝3.15×109J，由Q吸＝cm△t得加熱后水上升的溫度：△t75℃。

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在學習生活中，下列估測數(shù)據(jù)你認為最接近生活實際的是

A. 普通教室里空氣的質量大約800g

B. 課桌的高度大約1.5m

C. 中學生的體積大約0.05m3

D. 人步行的速度約為5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究二力平衡條件”的實驗中，將系于卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在兩個線端掛上相同的鉤碼．

(1)當卡片靜止時，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上，如圖甲，于是他得出：二力平衡時，兩個力可以不在同一直線上，你認為造成這種情況的原因是________；要得到科學的結論，請你給他提出一條改進建議：________；

(2)實驗改進后出現(xiàn)了如圖乙平衡現(xiàn)象，他改變一側鉤碼的個數(shù)使卡片在圖示位置失去平衡，說明二力平衡的條件之一是________；

(3)他將處于平衡狀態(tài)的卡片轉過一個角度，松手后，發(fā)現(xiàn)卡片________(選填“旋轉”或“翻轉”)后恢復平衡，說明________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽根據(jù)下表所提供的幾種物質的密度（常溫常壓下），得出以下四個結論，其中正確的是

物質

密度/kgm﹣3

物質

密度/kgm﹣3

水

1.0×103

冰

0.9×103

酒精

0.8×103

鋁

2.7×103

水銀

13.6×103

銅

8.9×103

A. 固體的密度都大于液體的密度

B. 體積相同的實心鋁塊和實心冰塊，鋁塊質量是冰塊的3倍

C. 質量相等的實心鋁塊和實心銅塊，鋁塊的體積一定小于銅塊的體積

D. 把400g酒精倒掉200g，剩下酒精的密度為0.8×103 kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質吸熱升溫的屬性”時，用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖．下列說法正確的是（ ）

A. 實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱較多

B. 在本實驗中，物體吸熱多少是由物質的種類決定的

C. 實驗中，將沙子和水加熱相同時間時，水吸收的熱量多

D. 實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，水吸收的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有如圖所示的實驗裝置（其中的透明玻璃為平面鏡），還提供了一把刻度尺和相同大小的中國象棋棋子18個，9個為紅色，9個為綠色。小軍計劃用這些器材探究“物體在平面鏡中所成像的大小與物體大小的關系”，小軍的主要實驗步驟如下：

①將兩個疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，兩個綠棋子與物體的像均完全重合，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

②改變物體（兩個疊放的紅棋子）到平面鏡的距離，在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，兩個綠棋子與物體的像均完全重合，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

③再改變四次物體（兩個疊放的紅棋子）到平面鏡的距離，仿照步驟②，做四次實驗。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）小軍計劃探究的問題中的自變量是_____；

（2）根據(jù)以上實驗步驟可知，小軍實際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與_____的關系；

（3）針對小軍計劃探究的問題，請你重新設計步驟②，_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一臺破壁機，它具有粉碎打漿和電加熱功能．如圖乙是破壁機正常工作時，制作雜糧粥一次，電熱管和電動機交替工作的“P－t”圖象．已知破壁機額定電壓為220V，電動機打漿功率為120W，電熱管加熱功率為1100W。

甲 乙

（1）破壁機正常加熱時電熱管中的電流是多少？

（2）破壁機正常加熱時電熱管的電阻？

（3）破壁機正常工作，做一次雜糧粥，消耗的電能是多少J？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王明同學在做“水的沸騰”實驗時，用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時，看見溫度計的示數(shù)漸漸上升．他突然想到這樣一個問題，在水沸騰前，溫度計示數(shù)上升速度是否是均勻的呢？由此他提出了下列幾種猜想：

猜想1：溫度計示數(shù)上升速度先快后慢；

猜想2：溫度計示數(shù)上升速度先慢后快；

猜想3：溫度計示數(shù)上升速度先慢后快再慢；

猜想4：溫度計示數(shù)上升速度是均勻的．

（1）如圖甲，他在操作過程中有何不妥之處________．

（2）根據(jù)甲圖中氣泡變化情況可以推知此時水________（選填“正在”或“將要”）沸騰．

（3）他糾正錯誤后認真進行了實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如乙圖所示的溫度隨時間變化的圖像，由此驗證了猜想________，你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________ ．

A．整個過程酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻

B．可能開始加熱時有紙蓋減少了熱量的損失

C．水開始汽化較慢，帶走的熱量少

D．開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來水溫較高時散熱變快

（4）若王明同學做此實驗時，發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時間，水始終都不能沸騰，你認為原因可能是________（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小溫和小寧想測石塊的密度，器材有：天平，砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過思考，進行下面的操作：

（1）小聞把天平放在水平桌面上，將______調(diào)到標尺左端的零刻線處，如果此時指針偏向分度盤中線的左側，應向______調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。

（2）用托盤天平測量物體的質量時，下列情況中會造成測量結果比實際質量小的是______。

A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時，指針偏向分度盤的右側就開始測量

B.調(diào)節(jié)天平平衡時，忘記把游碼放在標尺左端的零刻度線處

C.使用己被嚴重磨損的砝碼

D.讀游碼時以其右端所對刻度為準

（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質量為______g。

（4）為了測石塊體積，他們進行了如圖乙所示的實驗操作：

燒杯中裝有適量的水，標記好水面的位置，測得燒杯和水的總質量為103g。

將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標記處的水，并用膠頭滴管調(diào)節(jié)使水面恰好在標記處，測出此時燒杯、水、石塊全部的質量為145g。

通過計算，石塊的密度為______。

（5）實驗結束后，他們進行討論：若b操作中水面高于標記處，這樣的情況下測出的密度值將______（選填“偏大”或“偏小” ）。

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