下列各現(xiàn)象，能用光的直線傳播解釋的是

A．水中的“白云”B．經(jīng)放大鏡放大的“字”
C．沙漠中的“海市蜃樓”D．樹的影子中圓形的“光斑”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示裝置是小明同學(xué)在課外用易拉罐做的，用該裝置進(jìn)行小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的正方形小孔，則他在半透明紙上看到的像是 (     )

A．燭焰的正立像
B．燭焰的倒立像
C．正方形光斑
D．圓形光斑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，不是由光的直線傳播形成的是（　�。�

A．手影B．水中倒影C．日食形成D．小孔成像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，田徑賽計(jì)時(shí)員應(yīng)該（   ）

A．看到發(fā)令冒煙開始計(jì)時(shí)
B．聽到發(fā)令槍聲計(jì)時(shí)
C．看到舉槍時(shí)計(jì)時(shí)
D．看到運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)計(jì)時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

為了提高計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確性，大型國(guó)際比賽的賽道都使用光電計(jì)時(shí)設(shè)備，但由于條件限制，一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是起點(diǎn)處的裁判員發(fā)令后開始比賽，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員通過秒表計(jì)時(shí)，為了計(jì)時(shí)準(zhǔn)確，應(yīng)該（    ）

A．看到冒煙開始計(jì)時(shí)，因?yàn)闊熿F很容易看清
B．聽到聲音開始計(jì)時(shí)，因?yàn)槁曇艉苋菀茁犌?/td>
C．看到冒煙開始計(jì)時(shí)，因?yàn)楣馑俦嚷曀倏?/td>
D．看到冒煙開始計(jì)時(shí)，因?yàn)楣鈧鞑ゲ恍枰獣r(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列四個(gè)物理現(xiàn)象中，有一個(gè)形成的原因與另外三個(gè)不同，這個(gè)現(xiàn)象是（  ）

A．人站在太陽(yáng)光下就有影子
B．對(duì)鏡梳妝時(shí)能看到鏡中的“自己”
C．黑板上有一小塊“晃亮”
D．河水中映出了岸邊的樹的倒影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列各種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（　　）

A．竹的倒影
B．水面“折”枝
C．手影
D．鏡中花

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插人易拉罐中，如圖所示，圓筒的         （填“A”或“B”）端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí)，移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光 屏上像將      （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2012年12月10日上午，上海天空出現(xiàn)罕見的“3個(gè)太陽(yáng)”和“倒掛的彩虹”奇觀，如圖。氣象專家解釋說，當(dāng)天天空有一層比較高的云，它由冰晶組成，冰晶的形態(tài)類似于“三棱鏡”，使太陽(yáng)光發(fā)生了       （填“折射”或“反射”），形成太陽(yáng)的     （填“實(shí)”或“虛”）像，所以產(chǎn)生“3個(gè)太陽(yáng)”；“倒掛的彩虹”是由于光的     現(xiàn)象形成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案