【題目】關(guān)于電磁波和聲波,下列說(shuō)法正確的是

A.它們都可以在真空中傳播 B.它們傳播的速度都為3×108 m/s

C.它們都可以傳遞信息 D.它們都不會(huì)對(duì)人類(lèi)和環(huán)境造成危害

【答案】C

【解析】

試題電磁波可以在真空中傳播,聲波不能在真空中傳播,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;電磁波的傳播速度都為3×108 m/s。聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同,要遠(yuǎn)小于3×108 m/s,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;電磁波和聲波.它們都可以傳遞信息故選項(xiàng)C正確;長(zhǎng)期接觸電磁波輻射的群體會(huì)誘發(fā)想不到的病變,應(yīng)引起警惕!生活在噪音的環(huán)境中也會(huì)影響人的聽(tīng)力。它們都會(huì)對(duì)人類(lèi)和環(huán)境造成危害,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

1)實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,你應(yīng)選擇 (選填)玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的 (選填前側(cè)后側(cè))觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填控制變量法等效替代法).

3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小 (選填變大不變變小).

4)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上 (選填不能)呈現(xiàn)蠟燭的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了生命安全,敬請(qǐng)文明駕駛。交警在查“酒駕”時(shí),先請(qǐng)司機(jī)打開(kāi)車(chē)窗,若聞到酒精氣味,則要求司機(jī)必須接受酒精含量的測(cè)試。交警能聞到酒精氣味是因?yàn)榫凭?/span>

A. 分子間有空隙 B. 分子很小

C. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D. 分子可分

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入深秋,深山古剎的一棵千年銀杏吸引了很多游客,陽(yáng)光下著到滿樹(shù)的銀杏葉是黃色的,是因?yàn)闃?shù)葉反射了_________光,小明將紅色濾色鏡擋在照相機(jī)鏡頭前給銀杏葉拍照,照片上銀杏葉的顏色是_________色的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡入在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示;

①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板__(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折.

②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論__

③另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他__(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線.

(2)陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作:

①陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃,分別放在玻璃板的兩側(cè),如圖丙所示,這樣的操作會(huì)造成的后果是__

②將蠟燭B熄滅后,該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像__,記下像與物的位置;

③移動(dòng)蠟燭__(選填“A”或“B”),重做實(shí)驗(yàn).三次實(shí)驗(yàn)像與物的位置如圖丁所示,通過(guò)分析可知像與物到玻璃板的距離__

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮在探究光的反射規(guī)律時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1甲所示。

(1)他應(yīng)將硬紙板ABCD 放置在平面鏡上,當(dāng)他用激光筆射出一束光緊貼硬紙板射向平面鏡的O點(diǎn)時(shí),可在ONBC面內(nèi)看到反射光。

(2)如圖1乙所示,在實(shí)驗(yàn)中使用可沿ON折轉(zhuǎn)的硬紙板,折轉(zhuǎn)硬紙板的目的是為了探究: 。

(3)利用光的反射可以產(chǎn)生很多奇妙的現(xiàn)象,如圖2所示,在鏡子中出現(xiàn)了小燈泡很多個(gè)像。產(chǎn)生此現(xiàn)象至少需要 塊平面鏡。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,多條經(jīng)過(guò)鹽城的高速鐵路正在建設(shè)中,告訴列車(chē)車(chē)輪上安裝了降噪環(huán),有效降低輪軌發(fā)出的聲響,這是在________處減弱噪聲,高速列車(chē)內(nèi)裝有無(wú)線wifi裝置,為旅客帶來(lái)全新的體驗(yàn),這種信號(hào)是以________波的形式傳播的,它的________(能/不能)在真空中的傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于四沖程汽油機(jī)的沖程名稱(chēng)及對(duì)應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是

A. 壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D. 做功沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電 磁 爐 電能作為一種清潔和便宜的能源在人們的生活中日益得到廣泛的使用.利用電能的炊具有電爐、電飯鍋、電水壺、電烤箱、微波爐、電磁爐(圖1)等.它們的工作原理有所不同,電爐、電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)在電爐絲將電能轉(zhuǎn)化為熱能,效率較低;微波爐利用磁控管將電能轉(zhuǎn)化為微波輻射能,微波輻射引起食物內(nèi)部的水分子振動(dòng)摩擦,從而產(chǎn)生熱量,效率較高但用途較少;而電磁爐作為高效安全而用途廣泛的廚房家電廣泛走進(jìn)人們的生活.
電磁灶是現(xiàn)代家庭烹飪食物的先進(jìn)電子炊具,使用非常方便,可用來(lái)進(jìn)行煮、炸、煎、蒸、炒等各種烹調(diào)操作.并且有效率高、體積小、無(wú)明火、無(wú)煙塵、重量輕、噪音小、省電節(jié)能、不污染環(huán)境、安全衛(wèi)生的特點(diǎn),烹飪時(shí)加熱均勻、能較好地保持食物的色、香、味和營(yíng)養(yǎng)素,是實(shí)現(xiàn)廚房現(xiàn)代化不可缺少的新型電子炊具.電磁灶的功率一般在700﹣1800W左右.
電磁爐是采用磁場(chǎng)感應(yīng)渦流加熱原理,利用電流通過(guò)線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),當(dāng)磁場(chǎng)內(nèi)的磁力線通過(guò)含鐵質(zhì)鍋底部時(shí),即會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的小渦流,使鍋體本身自行高速發(fā)熱,然后再加熱鍋內(nèi)食物. 電磁爐工作時(shí)產(chǎn)生的電磁波,完全被線圈底部的屏蔽層和頂板上的含鐵質(zhì)鍋所吸收,不會(huì)泄漏,對(duì)人體健康絕對(duì)無(wú)危害.
實(shí)用電磁爐時(shí),鍋具一般要求是鐵磁性的材料,如鐵鍋,不銹鋼鍋,搪瓷鍋.因?yàn)殄伨咭邮茈姶艩t的磁力線切割,所以,要求鍋底是平的.又因?yàn)殄伒椎拇笮?huì)影響磁力線的強(qiáng)弱,進(jìn)而影響到電磁爐內(nèi)部控制電路的取樣值,所以,對(duì)鍋底的大小也是有一定要求的.就目前來(lái)說(shuō),只要符合上述對(duì)鍋具的要求,大多電磁爐的鍋都能通用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)在使用電磁爐加熱食物時(shí),電磁爐加熱食物過(guò)程中消耗電能轉(zhuǎn)化為
(2)電磁爐采用感應(yīng)電流(渦流)的加熱原理,是通過(guò)電子線路產(chǎn)生交變磁場(chǎng),把鐵鍋放在爐面上時(shí),在鐵鍋底部產(chǎn)生交變的電流.它具有升溫快、效率高、體積小、安全性好等優(yōu)點(diǎn).下列關(guān)于電磁爐的說(shuō)法中正確的是
A.電磁爐面板可采用陶瓷材料,發(fā)熱部分為鐵鍋底部
B.電磁爐可以用陶瓷器皿作為鍋具對(duì)食品加熱
C.可以通過(guò)改變電子線路的頻率來(lái)改變電磁爐的功率
D.電磁爐面板可采用金屬材料,通過(guò)面板發(fā)熱加熱鍋內(nèi)食品
(3)寫(xiě)出電磁爐在使用過(guò)程中所涉及到的2個(gè)物理知識(shí)(只寫(xiě)名稱(chēng)不寫(xiě)內(nèi)容例如:電流的磁效應(yīng))

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