【題目】某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機.如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲______(選填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移動易拉罐,像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”).若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀_______(選填“改變”或“不變”).

【答案】倒立 變大 不變

【解析】小孔成像原理是光的直線傳播。小孔成像中特點:小孔成的像是倒立的實像;成像的形狀跟孔的形狀無關(guān),跟物體的形狀有關(guān);像的大小與物體到小孔的距離有關(guān)。(1)某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機。將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲倒立的實像。(2)因為小孔成像,像的大小與物體到小孔的距離有關(guān),所以若水平向左移動易拉罐,像的大小會變大。(3)因為成像的形狀跟物體的形狀有關(guān),若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀為還是燈絲的形狀,像的形狀不變。

故答案為: 倒立 ; 變大;不變。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列情景中利用慣性的是

A. 駕駛員要系好安全帶

B. 將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊錘頭

C. 禁止汽車超載行駛

D. 公交車啟動時,提醒乘客抓好扶手

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【題目】小麗同學(xué)在超市購物時,用5 N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動,這時小車受到的阻力是___________N。突然,小麗發(fā)現(xiàn)前面有一小孩,她馬上用10 N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運動的過程中,小車所受的合力為___________N。

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【題目】如圖電源電壓保持不變.將開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P向左滑動,電路中的變化情況是()

A. 電壓表的示數(shù)變小 B. R2消耗的功率變小

C. 電路消耗的總功率變大 D. 電壓表和電流表示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用水平方向上的力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動。關(guān)于小明對桌子的推力與桌子受到的摩擦力的大小關(guān)系,下列說法正確的是

A. 推力小于摩擦力 B. 推力大于摩擦力

C. 推力等于摩擦力 D. 不能確定兩者大小的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是萘的熔化圖像,看圖回答以下問題。

(1)萘在AB過程中是____態(tài),該過程中要不斷____熱,溫度____。

(2)萘在BC過程中是________狀態(tài),溫度____,但需要不斷___熱,這個過程用了___分鐘,萘的熔點是___。

(3)在第20分鐘末是____態(tài)。

(4)從熔化圖像可以看出,萘是一種____(選填晶體非晶體) 。

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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。

1)三次實驗情況分別如上圖甲、乙、丙所示。實驗時,要用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做______運動,這時滑動摩擦力f的大小才等于彈簧測力計的示數(shù)——即拉力F的大小。

2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用上圖甲、乙中彈簧測力計顯示的兩個數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?答:____。理由是:__________

3)請你根據(jù)小明以上的三次實驗情況,設(shè)計一個對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)記錄表格______

4)比較甲、丙兩個測力計示數(shù)大小,得出的結(jié)論是:____________________。

5)如果小明要研究滑動摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān),他應(yīng)控制_____________________一樣,改變接觸面積的大小。

6)在采用下如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定,很難讀數(shù)。用如圖乙所示的實驗裝置進行實驗時就能解決上述問題,請你對如圖乙的實驗方法作出評估_____________________________________

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【題目】如圖所示,某班物理學(xué)習小組為了探究“導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”,將一根導(dǎo)體棒AB的兩端用細導(dǎo)線與電流表組成一個閉合電路,并用絕緣細線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中.

(1)讓導(dǎo)體棒AB沿豎直方向上下運動時,電流表無示數(shù);讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向左右運動時,電流表有示數(shù);由此他們得出的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中作 運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流.

(2)讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向左運動時,電流表指針向右偏;讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向右運動時,電流表指針向左偏,說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動的 有關(guān).

(3)讓導(dǎo)體棒AB沿水平向左緩慢運動時,電流表指針向右偏的角度較;導(dǎo)體棒AB沿水平向左快速運動時,電流表指針向右偏的角度較大,說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運動的 有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的電路.已知電源電壓為4.5V保持不變,所給的定值電阻的阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω,不同的定值電阻兩端的控制電壓恒為2.5V.

(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).

(2)他們在電路連接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有明顯示數(shù),且電路中只有一處故障,則故障原因可能是

(3)實驗中,他們將10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻后,同時應(yīng)將滑動變阻器R2的滑片P向 端移動到適當位置.(選填“A”或“B”)

(4)為了使所給的四個定值電阻都能進行實驗,滑動變阻器R2的最大阻值至少應(yīng)為 Ω.

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