在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,某實驗小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如右圖所示的圖象。
(1)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點是______,在第2min末該物質(zhì)處于________________(選填“固態(tài) ”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。
(2)該物質(zhì)熔化過程的特點是___________________________ 。
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下列說法中錯誤的是( 。
A.小燈泡放在凹面鏡焦點上,燈泡發(fā)出的光線經(jīng)過凹面鏡反射后,成平行光射出
B.用太陽灶燒水,壺應(yīng)放在凹面鏡的焦點上
C.汽車的后視鏡是凸面鏡,司機(jī)可以從鏡中觀察到汽車后較大范圍
D.平面鏡遵守光的反射定律,球面鏡不遵守光的反射定律
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下列說法中正確的是 ( )
A、根據(jù)響度大小來判斷不同人的講話聲
B、動物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍是一樣的
C、中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音聲源處減弱噪聲
D、利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲能傳遞信息。
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為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”,小華設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置:在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖
材料 | 棉布 | 錫箔紙 | 泡沫 |
響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
材料 | 棉布 | 錫箔紙 | 泡沫 |
距離/m | 1.5 | 2.0 | 1.0 |
(1)在沒有抽氣時,小華用家里的電話撥打手機(jī),他__________ (選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)鈴聲。
(2)小華盡量抽盡瓶中的空氣后,撥打手機(jī),他聽到的手機(jī)鈴聲的情況是:__________。
(3)通過以上兩次實驗的對比,小華得出的結(jié)論是______________________________
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(2013全國初中應(yīng)用物理知識競賽)明光中學(xué)的同學(xué)制定了一個劃船比賽規(guī)則:①在距兩個船隊之間的中點處放置一個插有紅旗的小木箱(發(fā)令槍響時被釋放,隨河水流動);②甲、乙兩船隊(兩船連線與水流方向平行)聽發(fā)令槍同時從上游和下游向著小木箱出發(fā);③先得到小木箱的船隊獲勝。針對這個比賽規(guī)則同學(xué)們展開了討論,下列選項是一些同學(xué)的意見,其中正確的是( )
A.比賽規(guī)則不公平,對上游船隊有利
B.比賽規(guī)則不公平,對下游船隊有利
C.比賽規(guī)則公平,水流動對兩船隊影響效果一樣
D.條件不足,無法確定
答案:A解析:甲、乙兩船隊聽發(fā)令槍同時從上游和下游向著小木箱出發(fā),小木箱上游流速增大,壓強(qiáng)減。幌掠瘟魉贉p小壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致小木箱隨河水流動的速度小于水流速度,所以比賽規(guī)則不公平,對上游船隊有利,選項A正確。
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