Question

11．在“測平均速度”的實驗中：
（1）實驗原理是v=$\frac{s}{t}$；
（2）實驗中需要的測量工具有刻度尺、秒表；
（3）實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是便于計時．
（4）在正式測量前，要多練習(xí)幾次，目的是減小測量時間的誤差
（5）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是0.18m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是0.225m/s．
（6）小車從斜面頂端到底端時，做變速（選填“勻速”或“變速”）直線運動．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$測量速度；
（2）要想測量速度，必須用刻度尺測量距離、用秒表測量出時間；
（3）若要計時方便，應(yīng)讓下車下滑速度慢些，運動的時間長些；
（4）測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間時前先練習(xí)幾次可以減小測量誤差；
（5）要測出小車在全程的平均速度，應(yīng)測出小車通過的總路程和時間，用公式v=$\frac{s}{t}$計算；小車下半段路程的平均速度等于下半段路程除以下半段路程所用的時間；
（6）根據(jù)平均速度的比較，得出小車從斜面到底端的過程中做加速運動．

解答 解：（1）本實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$；
（2）根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可知，要想測量速度，必須用刻度尺測量距離、用秒表測量出時間，所以要完成該探究實驗，需用的測量工具除刻度尺外，還需要秒表；
（2）實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些，是為了使小車在下滑的過程中速度慢些，便于計時；
（4）測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間時前先練習(xí)幾次，目的是熟悉測量過程，減小測量時間的誤差；
（5）全程長s₁=90cm=0.9m，
通過全程的時間t₁=10：35：05-10：35：00=5s，
全程的平均速度v₁=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{0.9m}{5s}$=0.18m/s，
下半段路程為s₂=$\frac{1}{2}$×0.9m=0.45m，
時間為t₂=10：35：05-10：35：03=2s，
則v₂=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{0.45m}{2s}$=0.225m/s；
（6）由（4）知，小車從斜面頂端到底端時，速度越來越快，做變速運動
故答案為：（1）v=$\frac{s}{t}$；（2）刻度尺；秒表；（3）便于計時；（4）減小測量時間的誤差；（5）0.18；0.225；（6）變速．

點評 “測小車的平均速度”的實驗，一定學(xué)會讀出路程和時間，按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$算出平均速度，計算過程中注意路程和時間的統(tǒng)一．