【題目】如圖是將一個氣球壓入水中的過程(氣球不會漏氣且不會爆裂),下列說法正確的是(

A.氣球受到的浮力不變

B.容器底受到的壓強變小

C.氣球受到的壓強不變

D.球內氣體質量不變,密度變大

【答案】D

【解析】

A.氣球下壓過程中,排開水的體積變大,根據(jù)FρgV知,氣球受到的浮力變大。故A錯誤;

B.氣球下壓過程中,排開水的體積變大,容器內水的深度增加,根據(jù)pρgh知,容器底受到的壓強變大,故B錯誤;

C.氣球下壓過程中,氣球所處深度變大,根據(jù)pρgh知,氣球受到的壓強變大。故C錯誤;

D.氣球下壓過程中,只是位置的改變,球內氣體多少沒有變化,所以其質量不變;

下壓過程中氣球受到水的壓強增大,所以氣球體積減小,根據(jù)ρ知,質量不變,體積減小,所以密度增大,故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示;

(1)實驗時,通過燒杯中水給試管加熱,而不是用酒精燈直接加熱,好處是___________;探究冰的熔化規(guī)律時,_______(選填“需要”或“不需要”)酒精燈加熱,這樣可以_______

(2)小明設計了一個記錄實驗過程的表格(如圖乙所示).表格中(a)、(b)兩處應填的內容是:(a)_____;(b)_____。

(3)圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的冰的“溫度—時間”圖像.由圖像可知:在第3min時,物質處于_____態(tài).

(4)蠟在加熱過程中溫度隨時間變化如下表,可以判斷蠟屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”);

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在輕質彎杠桿AOBCC端施加一個最小的動力F,提起懸掛在其A端重為200N的物體并保持靜止狀態(tài),已知O為杠桿的支點,AO50cm,OB30cm,BC40cm,則所施加的最小動力F的大小應為_____N;并請在圖中作出所施加的最小動力F的示意圖。

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻正方體甲和乙放置在水平地面上,對地面的壓強相等,F(xiàn)沿豎直方向均切去部分后,剩余部分對地面的壓力相等,則甲、乙切去的體積V、V和切去的質量m、m的關系是

A.VVmm

B.VV,mm,

C.VVmm,

D.VV,mm,

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和薄壁圓柱形容器乙放置在水平地面上。甲的質量為2千克,底面積為5×10-32,乙的底面積為2×10-22。

V(米3

1.5×10-3

Δp(帕)

5880

Δp(帕)

980

(1) 若水深為0.15米,求水對容器乙底部的壓強p。

(2)現(xiàn)將實心圓柱體丙先后疊放至甲的上部、豎直放入容器乙水中靜止。下表記錄的是上述過程中丙浸入水中的體積V、甲對水平地面壓強變化量p和容器乙對水平桌面的壓強變化量p。

請根據(jù)上述信息求出丙的重力G和水對容器乙底部的壓強變化量p

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】樂于學習的雯潔同學做了“測量滑動摩擦力”的實驗如圖甲,在測量時她用彈簧測力計拉著木塊在水平方向作勻速直線運動,根據(jù)_____原理可知,此時摩擦力等于_____N:雯潔同學在操作中發(fā)現(xiàn)不能保證勻速拉動物體,所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)向老師指導后,她將實驗裝置改成如圖乙,改進以后的好處是無論木板是否勻速運動,測力計示數(shù)都_____摩擦力的大小,便于操作和讀數(shù)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器,圖是它的工作原理示意圖。電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內的導體通以強電流時,即可受到強大的推力。在圖所示的實驗中,與電磁彈射器工作原理一致的是

A.通電導線在磁場中受力

B.通電螺線管周圍有磁場

C.電磁感應現(xiàn)象

D.奧斯特實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學觀察家中手電筒,發(fā)現(xiàn)里面有一個小燈泡,上面標有“2.5V”字樣,他想測出該小燈泡的電功率:

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整,要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,小燈泡變暗。

_______

(2)實驗時無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,則故障的原因可能是_________

(3)排除故障后,連接好電路,閉合開關,移動滑片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑動變阻器的滑片向_______(“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(4)小華同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率為______W。

(5)小華若想接著探究電流與電阻的關系,需要補充的實驗器材是__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端的電壓恒為10V,小燈泡L上標有“6V 3W”字樣,滑動變阻器R的最大阻值為15Ω。若忽略小燈泡電阻隨溫度的變化,求:

1)小燈泡恰好正常發(fā)光時的電流大小I;

2)小燈泡恰好正常發(fā)光時,滑動變阻器的電功率PR

3)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;

4)滑動變阻器滑動頭P滑動的過程中,保證小燈泡兩端的電壓不超過6V,電路的總電功率的最大值與最小值之比。

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