【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成小題:
(1)如圖是小明“探究串聯(lián)電路中電壓特點(diǎn)”的電路圖,按圖所示的電路圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓,再測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,測(cè)出BC間的電壓,小明用上面的方法(選填“能”或“不能”)測(cè)出L2兩端的電壓?理由是:;方法改進(jìn)后,繼續(xù)測(cè)出BC、AC間的電壓,小明由此得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于;你認(rèn)為在選擇燈泡時(shí),L1和L2的規(guī)格應(yīng)該(選填“相同”或“不同”).
(2)小華用如圖乙所示電路測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.
①開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移動(dòng)到最(選填“左”或“右”)端;
②開(kāi)關(guān)閉合后,若電路連接正確,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表指針明顯偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是;
③排除故障后,移動(dòng)滑片,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪出如圖丙的I﹣U圖象,則小燈泡的額定功率為 W,小燈泡的電阻值隨電壓的升高而逐漸 .
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,她想設(shè)計(jì)一個(gè)不用電壓表測(cè)定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)方案.于是向老師借了一個(gè)阻值為R0的定值電阻(阻值已知)和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),利用原有實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖(部分器材未畫(huà)出),順利完成了實(shí)驗(yàn),假如你是同組成員,請(qǐng)你幫助小華補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案.
a.請(qǐng)?jiān)诙D中將部分器材補(bǔ)畫(huà)完整;
b.閉合開(kāi)關(guān)S,將S1撥向觸點(diǎn)(選填“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為;
c.閉合開(kāi)關(guān)S,將S1撥向另一觸點(diǎn),同時(shí)(選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片”或“保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)”),讀出電流表的示數(shù)為I;
d.燈泡額定功率的表達(dá)式為:P= .
【答案】
(1)不能;電壓表正負(fù)接線柱接反了;各部分電壓之和;不同
(2)右;燈短路;0.5;增大;;1;0.2A(或 );保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng);(I1﹣0.2A)×R0×0.2A(或2.5V×(I1﹣ ))
【解析】解:(1)用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓,則電壓表右接線柱為“正”接線柱,左接線柱為負(fù)接線柱,再測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,則會(huì)造成電流從電流表負(fù)接線柱流入,無(wú)法測(cè)出BC間的電壓,故小明用上面的方法不能測(cè)出L2兩端的電壓?理由是:電壓表正負(fù)接線柱接反了;
小明由此得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓等各部分電壓之和;為得出普遍性的結(jié)論,應(yīng)選用規(guī)格不同的燈泡;(2)小華用如圖乙所示電路測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.①開(kāi)關(guān)閉合前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移動(dòng)到阻值最大處,即最右端;②開(kāi)關(guān)閉合后,若電路連接正確,電流表指針明顯偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路為通路,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是與電壓表并聯(lián)的燈短路了;③排除故障后,移動(dòng)滑片,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪出如圖丙的I﹣U圖象,由圖可知,當(dāng)燈的電壓為2.5V時(shí),通過(guò)燈的電流為0.2A,則小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;通過(guò)燈的電流隨電壓的增大而增大,根據(jù)P=UI燈的功率也增大,燈絲的溫度升高,因燈的電阻隨溫度的升高而變大,故燈絲的電阻也變大了,即小燈泡的電阻值隨電壓的升高而逐漸增大.
④a.上面框內(nèi)為定值電阻,下面為燈,電路連接如下左圖所示:
b.閉合開(kāi)關(guān)S,將S1撥向觸點(diǎn) 1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為0.2A;
c.閉合開(kāi)關(guān)S,將S1撥向另一觸點(diǎn)2,同時(shí)保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),讀出電流表的示數(shù)為I;
d.在上面的b操作過(guò)程中,電流表測(cè)通過(guò)燈的電流,在c操作中,電流表測(cè)定值電阻與燈并聯(lián)的總電流,在開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換過(guò)程中,電路的連接關(guān)系沒(méi)有改變,因滑片不動(dòng),故各電阻的大小和電壓大小均不變,故通過(guò)燈的電流為0.2A不變,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過(guò)定值電阻的電流:
I0=I1﹣0.2A,
由歐姆定律I= ,定值電阻的電壓即燈的額定電壓為:
UR0=UL=I0R0=(I1﹣0.2A)R0 ,
燈的泡額定功率的表達(dá)式為:
P=UL×IL=(I1﹣0.2A)×R0×0.2A.
另解:若下面的框?yàn)槎ㄖ惦娮,上面的為燈,即采用上面的右圖:
b.閉合開(kāi)關(guān)S,將S1撥向觸點(diǎn) 1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為 ;
c.閉合開(kāi)關(guān)S,將S1撥向另一觸點(diǎn)2,同時(shí)保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),讀出電流表的示數(shù)為I;
d.在上面的b操作過(guò)程中,電流表測(cè)通過(guò)定值電阻的電流,在c操作中,電流表測(cè)定值電阻與燈并聯(lián)的總電流,在開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換過(guò)程中,電路的連接關(guān)系沒(méi)有改變,因滑片不動(dòng),故各電阻的大小和電壓大小均不變,故通過(guò)定值的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過(guò)燈的額定電流:
IL=I1﹣ ,燈的泡額定功率的表達(dá)式為:
P=UL×IL=2.5V×(I1﹣ ).
所以答案是:(1)不能;電壓表正負(fù)接線柱接反了;各部分電壓之和;不同;(2)①右;②燈短路;③0.5;增大;④a.如上左圖(或右圖)所示;b.1;0.2A(或 );c.保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng); d.(I1﹣0.2A)×R0×0.2A(或2.5V×(I1﹣ )).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)平行于凸透鏡主光軸的入射光經(jīng)透鏡折射后會(huì)聚的情形如圖26所示,可見(jiàn)此凸透鏡的焦距為________cm;
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭與該凸透鏡的距離如圖所示,在光屏上可得到一個(gè)清晰________(選填“正立”、或“倒立”)、________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,________就是利用這種成像規(guī)律工作的(選填“投影儀”、 “照相機(jī)”或“放大鏡”);
(3)若蠟燭逐漸靠近該凸透鏡,所成的像會(huì)逐漸變________(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天的早晨,小梅發(fā)現(xiàn)家里的玻璃窗上有很多美麗的“冰花”,這是因?yàn)?/span>__________(室內(nèi)、室外)空氣中的水蒸氣遇冷___________形成的,此過(guò)程中_____________(選填“吸收”或“放出”)熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.折射角大于入射角B.折射角小于入射角
C.折射角等于入射角D.以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖象.(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和均相等的甲、乙兩種液體.
(2)加熱10min,甲吸收的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點(diǎn)是℃.
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的倍.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在聲音的世界,聲音無(wú)處不在,下列聲音:①工廠車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲;②劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲;③清晨公園里小鳥(niǎo)的鳴叫聲;④裝修房子時(shí)的電鉆聲;⑤婚慶時(shí)的爆竹聲;⑥山間小溪潺潺的流水聲。其中屬于噪聲的是
A.①③④B.①②⑤
C.①④⑤D.①④⑤⑥
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們身邊有許多常見(jiàn)的物理量是我們非常熟悉的,以下估測(cè)值正確的是( )
A.一只鹵雞蛋的質(zhì)量約為600gB.一般洗澡水的溫度約為65℃
C.黑板的長(zhǎng)度約為10mD.成年人正常步行5min通過(guò)的路程約為360m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用酒精對(duì)衣物進(jìn)行消毒時(shí),因?yàn)榫凭菀?/span>___________(填物態(tài)變化名稱(chēng)),并通過(guò)___________現(xiàn)象彌漫在室內(nèi),存在安全隱患。因此一定要采用擦拭的方式而不是用噴酒的方式進(jìn)行消毒。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B受到的摩擦力大小為N,地面對(duì)A的支持力和是一對(duì)作用力與反作用力.如圖乙所示,若將A、B木塊改成緊靠著平放在原水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F2的大小為N.
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