如圖甲所示,是科技迷小明制作的“真空炮”模型:在一根兩端開口、內(nèi)壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口處,放置一枚彈丸;管口兩端各有一塊可自由開合的擋板;靠近管口右端連接一抽氣機。抽氣一段時間后,迅速將擋板1打開,彈丸便可沖開擋板2從管右端射出。
彈丸從管口射出的出口速度與哪些因素有關(guān)呢?小明提出了如下猜想:
A:與彈丸的形狀有關(guān) B:與彈丸的直徑有關(guān) C:與塑料管的長度有關(guān)
小明在塑料管壁兩側(cè)安裝了多套光電傳感計時器,用于測量彈丸在管中不同位置的運動速度。
請完成下列各實驗步驟的填空:
(1)抽出擋板1時,彈丸受到的動力來自于其兩端氣體的_______。
(2)探究猜想A時,控制其他因素相同,分別用球形與彈頭形彈丸進行實驗,測得彈丸速度大小隨運動位置變化關(guān)系的圖象(如圖乙所示),則出口速度較大的是_______彈丸。
(3)探究猜想B時,小明僅換用底面直徑不同的兩枚彈頭形彈丸重復(fù)上述實驗,發(fā)現(xiàn)直徑越小的彈丸,出口速度越小。你認為直徑小的彈丸出口速度小的原因可能是_______。
科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):11.3 如何提高機械效率 題型:實驗題
某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中,第l 、2 、3 次實驗裝置分別如下如圖中的甲、乙、丙所示,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
①實驗中要正確測量動力大小,應(yīng)沿_____的方向勻速拉動彈簧秤。
②比較第1 次實驗和第2 次實驗,可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越______。
③第3 次實驗中所做的有用功是________J,機械效率是________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):12.1 認識內(nèi)能 題型:簡答題
學(xué)習(xí)了第十章內(nèi)容后,某同學(xué)進行了如下操作:質(zhì)量均為5Kg的銅和水,銅的初溫為250℃,水的初溫為70℃,把他們放置在空氣中一段時間,銅放出了3.9×105J的熱量,水放出了3.15×105J的熱量,F(xiàn)把銅塊放進水里,他猜想銅會向水傳遞熱量,請你通過計算幫他驗證一下猜想是否正確。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):12.1 認識內(nèi)能 題型:單選題
下列實例中,通過做功的方式改變(加“橫線”)物體內(nèi)能的是
A. 夏天太陽暴曬,路面溫度升高
B. 人感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭
C. 冬天對手“哈氣”,手感到暖和
D. 壓縮密閉氣缸中的氣體,氣體溫度升高
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):12.1 認識內(nèi)能 題型:單選題
關(guān)于熱量,下列說法正確的是( )
A. 熱水比冷水含的熱量多 B. 一大桶水比一小桶水含的熱量多
C. 一個物體內(nèi)能越多,它具有的熱量越多 D. 熱量是熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變量
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科目:初中物理 來源:2018年貴州省貴陽市中考物理試卷 題型:作圖題
如圖所示是氦原子的核式結(jié)構(gòu)模型,其核外有兩個電子繞核旋轉(zhuǎn),請你在圖中用“?”表示質(zhì)子,根據(jù)電子數(shù)在相應(yīng)位置畫出數(shù)量對應(yīng)的質(zhì)子。
(_____)
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科目:初中物理 來源:2018年貴州省貴陽市中考物理試卷 題型:填空題
用手機通話和面對面說話,都是信息交流方式,傳遞信息時前者主要靠電磁波,后者主要靠聲波。從傳遞能量的形式看,電磁波傳遞的是_____能,聲波傳遞的是_____能。
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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級物理同步練習(xí)11.4認識動能和勢能 題型:單選題
打籃球是大家喜愛的體育運動。向空中拋出去的籃球如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 籃球在上升過程中受到平衡力作用
B. 籃球落向地面過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C. 籃球能繼續(xù)運動,是因為籃球的慣性大于阻力
D. 籃球受到重力作用,運動狀態(tài)不發(fā)生改變
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象測試卷 題型:單選題
端午節(jié)舉行龍舟賽時,運動員喊著號子、和著鼓點有節(jié)奏地劃槳。下列有關(guān)此現(xiàn)象的說法中不正確的是( )
A. 鼓聲是由鼓槌振動產(chǎn)生的 B. 鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的
C. 運動員敲鼓用的力越大,鼓聲的響度越大 D. 岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的
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