分析 ①聲音是發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止;
②聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲;
③聲波具有能量.
解答 解:
(1)敲響乙音叉時看到與甲音叉的叉股接觸的乒乓球被彈起來,說明甲振動發(fā)聲,此現(xiàn)象說明聲音可以在空氣中傳播,乒乓球彈跳起來是由于甲音叉振動發(fā)聲,說明發(fā)聲體在振動;還能說明聲波具有能量;
(2)撥打掛在玻璃罩內(nèi)的手機時,用抽氣機抽掉罩里的空氣,我們發(fā)現(xiàn),隨著玻璃罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸變小,最后幾乎聽不到振鈴聲,這個實驗說明聲音的傳播需要介質(zhì),但能看見手機來電指示燈閃爍,說明光的傳播不需要介質(zhì).
故答案為:(1)空氣;振動;能量;(2)需要;不需要.
點評 本題主要考查學(xué)生對聲音的傳播條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 剛從冰箱中拿出的冰棒,包裝紙上沾有“白粉”屬于凝華現(xiàn)象 | |
B. | 剝?nèi)グb紙,冰棒冒“熱氣”是汽化現(xiàn)象 | |
C. | 剝?nèi)グb紙,過一會兒,冰棒“流汗”屬于液化現(xiàn)象 | |
D. | 冰棒放入茶杯中,杯子外壁會“出汗”屬于液化現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用手托著重1 N的蘋果水平移動1 m,手對蘋果做的功是1 J | |
B. | 質(zhì)量為9.8 kg的物體在地球表面所受重力大小不等于1 N | |
C. | 重為1 N的蘋果放在1m2的水平桌面上,蘋果對桌面壓強是1 Pa | |
D. | 某人的心臟每分鐘跳動72次,其跳動頻率為72 Hz |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變大 | B. | 電壓表V2的示數(shù)變小 | ||
C. | 電壓表V1和電流表的比值不變 | D. | 電壓表V1的示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 30 N | C. | 20 N | D. | 15 N |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水是無色透明的液體 | B. | 水的密度較大 | ||
C. | 水的沸點較大 | D. | 水的比熱容較大 |
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