【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象說法正確的是( 。

A.研究“光的反射”規(guī)律時,紙板可以與平面鏡不垂直

B.景物的“倒影”看起來比景物“暗”,是因為一部分光折射到了水中

C.丙圖中,太陽光照射遠視眼鏡可成圖中的現(xiàn)象

D.夜間行車時打開車內(nèi)燈,更利于司機觀察車外路面情況

【答案】B

【解析】

A.要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),則法線必須與平面鏡垂直,并且反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內(nèi),所以,紙板與平面鏡的位置關(guān)系必垂直,故A錯誤;

B.平靜的水面相當于平面鏡,景物在河中的“倒影”是由于光的反射形成的,在水面處既有反射又有折射,看起來比景物“暗”,是由于一部分光折射到水中的緣故,故B正確;

C.太陽光照射到凸透鏡時,光線會發(fā)生會聚,但不會遮擋住光線,形成影子,故C錯誤;

D.夜間行車駕駛室里若開燈,則車內(nèi)光線比車外強,汽車前擋風(fēng)玻璃相當于平面鏡,會因光的反射使車內(nèi)物體在車前成像,干擾司機視線,容易造成交通事故,故D錯誤。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中,小馬同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究方案。在該方案中他分別把栓有一個小盤的兩根細線通過支架上的滑輪系在小木塊的兩端。

(1)該探究方案中的研究對象是_____,對兩側(cè)放置砝碼的小盤的要求是_____

(2)探究過程中他將兩個50g的砝碼分別放在左右兩個小盤內(nèi),這是用于探究兩個力的_____和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。他還將木塊轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手,這是為了探究不在_____上的兩個力對物體平衡的影響。

(3)接著,他在右邊小盤內(nèi)又加入一個10g的小砝碼,發(fā)現(xiàn)小木塊仍然靜止,其原因是:_____,這時木塊在水平方向受到的力_____(填“平衡”或“不平衡”),要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請你對該實驗裝置提出改進意見:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電在生活中的應(yīng)用說法正確的是( 。

A. 大廈頂部的避雷針用絕緣材料制成

B. 油罐車尾部拖著一條鐵鏈可以將靜電導(dǎo)入大地

C. 保險絲用電阻大熔點高的材料制成

D. 電爐子是利用電流的磁效應(yīng)工作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是酒精濃度檢測儀及其原理圖,它實際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個氣敏電阻R2(相當于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越。┡c定值電阻R1及一個電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( )

A. 氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大

B. 通過氣敏電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大

C. 通過電阻R1的電流越大,氣敏電阻R2兩端電壓越小

D. 氣敏電阻R2的阻值越大,通過電阻R1的電流越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《人體永動機——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒》回答問題 .

人體永動機——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒

備用手電筒一般都是放在家里某個角落里,停電了找東西時才用到,但放置時間久了又沒有充電的話,使用起來會發(fā)現(xiàn)沒電了,那是很氣人的 . 但是,今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬,它是一款既不需要電池,也不需要太陽能,更不利用風(fēng)力,而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒-----Lumen手電筒 . 它外形并沒有什么特別,就像一張電話卡,如左圖所示,其內(nèi)置一顆溫差電池,只要外部環(huán)境溫度低于體溫,將手指放在上面就能利用溫差來為小電筒供電,如右圖所示 . 這就是體溫發(fā)電 . 體溫發(fā)電是通過半導(dǎo)體,利用溫差來獲取電能 . 溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應(yīng),即兩種不同的金屬連接起來構(gòu)成一個閉合回路時,如果兩個連接點的溫度不一樣,就能產(chǎn)生微小的電壓,且溫差越大,產(chǎn)生的電壓越大 .

Lumen就是利用了這一原理,其上配備一個熱電發(fā)電機( TEG )的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的溫度,下部感受環(huán)境溫度,再通過兩者的溫度差進行發(fā)電,進而讓手電筒工作 .

如果環(huán)境溫度為 28 攝氏度,Lumen 就相當于在 3V 電壓下產(chǎn)生 15mA 的電流,過多的電能將被儲存在內(nèi)置的電容器里 .

Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來說,照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情況下找尋物體,安全導(dǎo)航以及在黑暗中閱讀 .

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)體溫發(fā)電的根本原理是人體和周圍環(huán)境間存在________

(2)除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點外,你覺得還有哪些?說一點即可____

(3)實際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎?為什么?____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電子式電能表表盤上標有“3000imp/(kW·h)”的字樣(imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù)),將某用電器單獨接在該電能表上,正常工作30min,電能表指示燈閃爍了300次,則該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能是________kW·h,該用電器的功率是________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)用幾個完全相同的燈泡,設(shè)計如圖甲、乙、丙三種電路,電源電壓相同且恒定不變,電路消耗的總功率大小關(guān)系是( )

A. P>P>P B. P<P<P C. P=P=P D. P=P>P

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度,這是利用聲音可以傳遞________。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射________(選填“超聲波”或“次聲波”)。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號,則該處的海深為________m(海水中聲速是1500m/s)。但是,該聲吶系統(tǒng)卻不能用于太空測距(比如地球與月球的距離),這是因為________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究熱現(xiàn)象的實驗中,小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中,并放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱,如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示,請回答下列問題:

(1)將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱,目的是_________________;

(2)由如圖乙可知,______(選填“A”或“B”)是冰,該物質(zhì)在第4分鐘時的狀態(tài)為______,冰在熔化過程中_______增大(選填“分子動能”成“分子勢能”),當冰全部熔化后,繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間,發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰,其原因可能是________________

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