【題目】下列現(xiàn)象中由于光的反射形成的是(
A.水中倒影
B.立竿見影
C.海市蜃樓
D.日食

【答案】A
【解析】解:A、水中的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意;

B、立竿見影中影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;

C、海市蜃樓是光在沿直線方向傳播時(shí),在密度不均勻的空氣層中,經(jīng)過折射造成的結(jié)果,故與題意不符;

D、日食是由于光沿直線傳播形成的.日食是由于太陽、地球、月亮在同一直線上,月亮在中間擋住了部分會全部的太陽光,便為日食,故與題意不符.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如右表所示.

1)在圖示的方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來;

2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_______;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值_________ (以上兩格選填相同不同”);

3)在物理學(xué)上,通常用_________來表示物質(zhì)的這種屬性;

4)本實(shí)驗(yàn)測量多組數(shù)據(jù)的目的是 ____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20104月,日本廣島大學(xué)高分子材料科研小組宣布,已研發(fā)出硬度相當(dāng)于鋼鐵25倍的聚丙烯塑料.

1)某型汽車使用的是質(zhì)量高達(dá)237kg的鋼質(zhì)外殼,求制作外殼所需的鋼材的體積為多少m3?

2)若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì),除增強(qiáng)車殼強(qiáng)度之外,還可減少多少質(zhì)量?(鋼的密度ρ =7.9×103kg/m3,聚丙烯塑料的密度ρ =1.1 ×103kg/m3).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將敲響的音叉接觸水面,會濺起水花,這表明聲音是由于物體 產(chǎn)生的。課堂上我們聽到老師講話的聲音是靠 的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計(jì)沿____方向拉著物塊A做____運(yùn)動(dòng),這樣做便能測量出滑動(dòng)摩擦力的大。

(2)在甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=1N,F2=2N,F3=1.5N的拉力,拉著物塊A勻速前進(jìn).分析甲、乙兩圖可得:在接觸面粗糙程度相同時(shí),______越大,滑動(dòng)摩擦力越大;分析______兩圖可得:在壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比.在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B,用彈簧測力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)(如圖丁所示).此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4,則F4=______N;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.受到平衡力的物體,機(jī)械能一定保持不變
B.超導(dǎo)體適合做電飯鍋的發(fā)熱體
C.發(fā)光二極管主要是由半導(dǎo)體材料制成的
D.太陽內(nèi)部每時(shí)每刻都在發(fā)生核裂變來釋放能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )

A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了 10m.撤去水平拉力后,該物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5m后停了下來.則

A. 物體受到的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力

B. 撤去拉力后物體慢慢停止運(yùn)動(dòng),說明慣性與速度有關(guān)

C. 物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力

D. 撤去拉力后,物體慢慢停止運(yùn)動(dòng),說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用繩子系著水桶把水桶吊上來,水桶受到的力的施力物體(

A. 水桶 B. C. 繩子 D.

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同步練習(xí)冊答案