【題目】廈門(mén)市正在開(kāi)展社會(huì)文明大行動(dòng)。規(guī)定(1)汽車(chē)禮讓行人。汽車(chē)不避讓行人且沖過(guò)斑馬線(xiàn)是很危險(xiǎn)的,這是因?yàn)槠?chē)具有__________,在遇到緊急情況時(shí)剎車(chē)不易停住。(2)市內(nèi)多路段禁止鳴笛。此舉是從__________環(huán)節(jié)減少噪音污染。

【答案】慣性 聲源

【解析】

汽車(chē)遇到緊急情況剎車(chē)時(shí),總是難以立刻停下,這是因?yàn)槠?chē)具有慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);禁止車(chē)輛鳴笛是在聲源處減弱噪聲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 水凝固成冰后比熱容不變

B. 無(wú)論運(yùn)動(dòng)還是靜止的物體都有內(nèi)能

C. 物體在熔化過(guò)程中,吸收熱量但溫度不變

D. 分子之間的引力和斥力一定是同時(shí)存在的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201941813時(shí)左右在臺(tái)灣花蓮縣海域發(fā)生6.7級(jí)地震,合肥、蕪湖等多地居民反映有震感。發(fā)生地震時(shí),有些動(dòng)物能夠提前感知,是因?yàn)檫@些動(dòng)物能夠聽(tīng)到頻率___________(選填“高于20000Hz 20Hz20000Hz”或“低于20 Hz)的次聲波,而人是聽(tīng)不到的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情境中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是( )

A. 正在彎道上速滑的運(yùn)動(dòng)員

B. 水平桌面上靜止的物理書(shū)

C. 空中減速下落的降落傘

D. 沿滑梯加速下滑的小孩

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列某初中生體檢的相關(guān)信息中,你認(rèn)為不合理的是

A. 身髙為17.2dmB. 質(zhì)量為50kg

C. 體溫為45℃D. 脈搏為72/

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).

1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用______測(cè)平均速度.

2)該實(shí)驗(yàn)原理是_______

3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到,小車(chē)沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是____直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).(選填勻速變速

4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1v2、v3的大小關(guān)系是_______.(選填>、<、=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】每年322日是“世界水日”,宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù)。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,而更多了解有關(guān)水的知識(shí)也是中學(xué)生應(yīng)該具備的意識(shí)。已知通常情況下水的密度為1.0×103kg/m3,表示的物理意義是____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A. 人類(lèi)聽(tīng)不到的超聲波也屬于聲音

B. 聲音在同種介質(zhì)中傳播,傳播的速度可能不相同

C. 發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度相同,人聽(tīng)到的聲音就同樣響亮

D. 聲音的音色只由發(fā)聲體的材料決定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為中,符合“合理利用資源與節(jié)約能源”要求的是

A. 將廢舊書(shū)報(bào)、飲料瓶等送到廢舊回收站

B. 盡量使用一次性筷子、紙杯

C. 夏天使用空調(diào)時(shí),把溫度調(diào)到19

D. 盡可能將洗衣服后的廢水集中起來(lái)沖洗廁所

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同步練習(xí)冊(cè)答案