17．如圖表示體溫計的一部分，它的示數(shù)是37.5℃．液體溫度計是利用液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的．

分析 常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；弄清楚溫度計的分度值，根據(jù)液面對應(yīng)刻度讀數(shù)．

解答 解：
圖中溫度計的分度值為0.1℃，示數(shù)為37℃+0.5℃=37.5℃；
常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．
故答案為：37.5；熱脹冷縮．

點評 此題主要考查的是學(xué)生對溫度計原理和讀數(shù)的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下面給出的現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是（　�。�
A．衣柜中樟腦丸放久了變小了
B．寒冷的冬天玻璃窗內(nèi)表面出現(xiàn)冰花
C．盤子里的水過一段時間后變少了
D．夏天冰凍冷飲杯外壁擦干后又出現(xiàn)小水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．人類自從有了車輛這一交通工具，雖然人的出行得到了方面，但交通事故頻頻發(fā)生．請用所學(xué)的物理知識解釋下列現(xiàn)象：
（1）駕駛員不系安全帶是違法行為．原因不系安全帶，在車輛因緊急剎車或碰撞時，人由于慣性向前傾可能造成傷害．
（2）客車超載行駛是違法行為．原因超載時汽車質(zhì)量變大，慣性變大，其運動狀態(tài)不容易改變，存在安全隱患．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．希臘科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿原理后，發(fā)出了“給我支點，我可以撬動地球”的豪言壯語．假如阿基米德在杠桿的一端施加600N的力，要搬動質(zhì)量為6.0×1024Kg的地球，
（1）那么動力臂的長度應(yīng)是阻力臂長度的多少倍？
（2）對于你算出的答案，談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．
（1）如圖1位電壓表的刻度盤，如果使用的是0～3V的量程，則此時的讀數(shù)為2.5V．如圖2所示，甲表讀數(shù)是0.3A；乙表讀數(shù)是0.6A．
（2）小亮同學(xué)用電流表測量電流時，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖3所示，產(chǎn)生這種情況的原因是電流表的量程選擇太小，另一同學(xué)測量時，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖3所示，產(chǎn)生這種情況的原因是電流表的正負接線柱接反了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法錯誤的是（　�。�
A．醫(yī)生通過聽診器給病人診病的原理是減少聲音的分散，增大響度
B．倒車雷達的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法
C．通過靈敏的聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度
D．當(dāng)鋼琴與長笛的音調(diào)和響度相同時，人們還是能辨別它們，原因是它們的強弱不同

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．多數(shù)初二年級的學(xué)生的身高在（　　）
A．1.5-1.7m之間B．15-17cm之間C．15-17mm之間D．150-170dm之間

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．噪聲是當(dāng)代社會的公害之一，它是由發(fā)聲體做不規(guī)則振動發(fā)出的聲音，公路的兩側(cè)種有許多樹，這是在傳播過程中減弱噪聲．學(xué)習(xí)時不允許大聲說話，這是在聲源處減弱噪聲，戴耳罩，這是在人耳處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：小球從A點到F點作變速（填“勻速”或“變速”）直線運動，小球從A點到F點的平均速度為0.125m/s．

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同步練習(xí)冊答案