如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,則L1兩端的電壓為_____V,L2兩端的電壓為_____V。
科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊第十五章第4節(jié) 電流的測量 同步測試 題型:填空題
在對電流表進行讀數(shù)時,應該先看清所使用的________,還要看清所使用量程的________。如圖所示,是某同學測量電流時的情景,這次測量的讀數(shù)為________;若在另一次測量中,電流表用的是另一個量程,但電流表指針所指位置仍然如圖所示,則另一次測量的結果是________。
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科目:初中物理 來源:2018蘇科版八年級上冊物理第二章《升華凝華》同步測試 題型:填空題
“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,深受觀眾青睞,在“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的詩句中,霜的形成是_________現(xiàn)象,該過程中需要_________(選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中物理 來源:人教版九上第15-16章綜合檢測試卷 題型:實驗題
為了驗證并聯(lián)電路的電流特點.小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.
(1)在連接電路時,開關應處于______狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:______.
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出I1=______A,I2=______A,I=______A.根據(jù)測量結果.在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是:______ (寫出關系式即可)
(4)為了驗證結論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:______.
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科目:初中物理 來源:人教版九上第15-16章綜合檢測試卷 題型:填空題
如圖所示電路中,當S1、S3斷開,S2閉合時,L1與L2________聯(lián);當S2斷開,S1、S3閉合時,L1與L2________聯(lián);若同時閉合S1、S2、S3,則會造成電路_________。
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科目:初中物理 來源:人教版九上第15-16章綜合檢測試卷 題型:單選題
在如圖所示的電路中,①②③④處的電表分別是
A. 表①是電壓表,表②③④是電流表
B. 表①③是電壓表,表②④是電流表
C. 表①②是電壓表,表③④是電流表
D. 表①③④是電壓表,表②是電流表
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科目:初中物理 來源:人教版九上第15-16章綜合檢測試卷 題型:單選題
為了改變一根導線電阻的大小,下列方法中肯定不能達到目的是
A. 將導線拉長后使用 B. 將導線對折后使用 C. 給導線加熱 D. 改變導線中的電流
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2018-2019年八年級物理第五章《物體的運動》練習題 題型:單選題
敦煌曲子詞中有詞一首,“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行!逼渲,以船為參照物的一句
A. 滿眼風光多閃爍 B. 看山恰似走來迎 C. 仔細看山山不動 D. 是船行
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