如圖所示,甲、乙兩容器都放置在水平桌面上,現(xiàn)將甲容器內(nèi)的液體全部倒入乙容器中,甲容器底原來受到的液體壓力和壓強(qiáng)與乙容器底現(xiàn)在受到的液體壓力和壓強(qiáng)相比較,下列說法中正確的是( )
A. 甲、乙兩容器底受到的壓力、壓強(qiáng)都相等
B. 甲、乙兩容器底受到的壓力相等,甲容器底受到的壓強(qiáng)大于乙容器底受到的壓強(qiáng)
C. 甲容器底受到的壓力大于乙容器底受到的壓力,但所受到的壓強(qiáng)相等
D. 甲、乙兩容器底受到的壓強(qiáng)相等,甲容器底受到的壓力大于乙容器底受到的壓力
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季人教版九年級物理21.2電池波的海洋同步測試卷 題型:單選題
電視機(jī)換臺時,實(shí)際上是在改變( )
A. 電視臺的發(fā)射頻率
B. 電視機(jī)的接收頻率
C. 電視臺發(fā)射的電磁波的波速
D. 電視機(jī)接收的電磁波的波速
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季學(xué)期人教版八年級物理9.2液體的壓強(qiáng)同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的過程中,一些同學(xué)作了如下猜想:
猜想A 在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng),且向各個方向的壓強(qiáng)相等;
猜想B 在深度相同時,不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大;
猜想C 同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,某同學(xué)進(jìn)行了下列各圖所示的操作:
(1)比較圖中代號為_________的三個圖,可以說明猜想A是否正確;
(2)比較代號為_____________的兩個圖,可以說明猜想B是否正確;
(3)比較代號為_____________的三個圖,可以說明猜想C是否正確.
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季學(xué)期人教版八年級物理9.1壓強(qiáng)同步測試卷 題型:作圖題
交通已經(jīng)成為許多城市發(fā)展最棘手的問題之一。如圖所示的“空中列車”作為新型交通工具,能充分利用空中資源,有效減緩地面交通的擁堵。
(1)一列總質(zhì)量為14噸的“空中列車”,用8個輪子懸掛在水平軌道上,每個輪子的受力面積為125厘米2,則列車對軌道的壓強(qiáng)為多少?(g取10牛/千克)
(2)“空中列車”以電為動力,勻速行駛時,每公里耗電約為0. 5千瓦時。假設(shè)70%的電能用于克服阻力做功,則列車受到的阻力約為多少牛?
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季學(xué)期人教版八年級物理9.1壓強(qiáng)同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明利用生活中常見的材料做了一個小實(shí)驗(yàn).如圖所示,將飲料瓶中裝滿水后擰緊瓶蓋,在側(cè)壁開了一個小孔A,發(fā)現(xiàn)水并不流出,這是因?yàn)槭艿?u> 的作用;在A孔下方開一個相同大小的小孔B,將瓶蓋擰開,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較遠(yuǎn),這是因?yàn)?u> .
當(dāng)老師介紹了液體壓強(qiáng),特別是演示了“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”后,更激發(fā)了小明“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們設(shè)計(jì)了如圖17所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3.
實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過 反應(yīng)出來.
實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是_________圖.
比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季學(xué)期人教版八年級物理9.1壓強(qiáng)同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,從a管向細(xì)管b的上方用力吹氣,則( )
A. 水不動
B. 水將沿細(xì)管b上升
C. 細(xì)管b內(nèi)水面下降
D. 大量氣泡從細(xì)管下端噴出
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季學(xué)期人教版八年級物理9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步測試卷 題型:綜合題
2014年全面施工的龍巖大橋建成后,將超過法國的本艾因大橋成為世界上最重的轉(zhuǎn)體結(jié)構(gòu)大橋,其效果圖如圖甲所示。高架橋限速60km/h,主橋長340m,引橋總長1449m。
(1)為監(jiān)控龍巖大橋上行駛的車輛是否超速,可以在橋面布點(diǎn)安裝工作原理如圖乙所示的傳感電路。傳感器A、B采集車輛經(jīng)過它們正上方時的時間間隔t給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行處理,若超速,則啟動違章拍照。若L 0 =10m,試計(jì)算t小于多少秒時,系統(tǒng)啟動架設(shè)在橋面上方的照相機(jī)C對超速車輛拍照_____________。
(2)假設(shè)一輛轎車從一側(cè)引橋駛?cè)臊垘r大橋。
①若轎車在正橋水平橋面上急速行駛,則根據(jù)轎車呈現(xiàn)的流線型外形可判斷,轎車對橋面的壓力 ________(填“大于”、“等于”或“小于”)轎車的總重,其解釋原理是氣體的流速越大的地方,氣體的壓強(qiáng)就越 _________。
②若轎車以80kW的恒定功率通過一側(cè)引橋用時50s,則轎車通過該引橋時所做的功是多少焦耳__________?
(3)物理學(xué)中常把實(shí)際的研究對象抽象為“物理模型”,引橋可以看作是斜面機(jī)械模型。如圖丙所示,若斜面的高度H一定,斜面的長度L可以改變,試推導(dǎo):在不考慮摩擦?xí)r,用平行于斜面的拉力F將重為G的物體勻速拉上斜面頂端,L越長,F(xiàn)越小____________________。
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季學(xué)期人教版八年級物理9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步測試卷 題型:單選題
有資料說明,在刮龍卷風(fēng)時,其大氣壓強(qiáng)可以達(dá)到9×10 4 Pa,在一底面積為 200 m 2 的簡易平頂廠房中,當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)是1×10 5 Pa。如果此時龍卷風(fēng)從廠房房頂上方刮過,那么,大氣對廠房房頂?shù)淖饔昧赡苁牵?)
A. 方向向上,2×10 6 N B. 方向向下,2×10 6 N
C. 方向向上,1.8×10 7 N D. 方向向下,1.8×10 7 N
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 11.2 學(xué)生實(shí)驗(yàn):組裝電路 同步練習(xí)題 題型:填空題
為確保2008年北京奧運(yùn)會的安全,我國特警加強(qiáng)了“反恐”演習(xí)。如圖是“恐怖分子”設(shè)置在飛機(jī)上的定時爆炸裝置,此時起爆器因被______暫時______(填“能”或“不能”)引爆。為使爆炸裝置停止工作,則反恐小組的拆彈專家應(yīng)剪斷線______(填“a”或“b”)。
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