【題目】小紅在實(shí)驗(yàn)室做“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,電源電壓恒為4.5V,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 3A)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)如圖所示,小紅所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)正確連接導(dǎo)線過后,閉合開關(guān),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,小紅的操作不當(dāng)之處是: , 燈泡熄滅的同時(shí),可觀察到電壓表示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小紅更換燈泡后,逐漸移動(dòng)滑片,看到電壓表示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)是V,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向(填“左”或“右”)端移動(dòng)滑片P,圖丙為燈泡的U﹣I圖象,可知燈泡的額定功率是W.
(4)小軍看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)U=3.8V的小燈泡,他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測量該小燈泡的額定功率.小軍又找來一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和兩個(gè)開關(guān)S1 , S2 , 設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖,請補(bǔ)全小軍的實(shí)驗(yàn)步驟.
①只閉合開關(guān)S和 , 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為;
②只閉合開關(guān)S和 , , 讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I;
③則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為:P=(用字母表示).

【答案】
(1)解:如圖所示:

(2)變阻器接入電路中的電阻不是最大;變大
(3)2.2;右;0.5
(4)S2;;S1;滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變;U×(I﹣
【解析】解:(1)原電路中,電壓表測電源電壓,是錯(cuò)誤的;電壓表應(yīng)測燈的電壓,應(yīng)將連接電壓表“3”接線柱與變阻器右下接線柱的連線去掉,將電壓表“3”接線柱與燈的右接線柱連接起來,如下所示:
;
(2)閉合開關(guān),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,說明電路中電流過大,將燈燒壞,則應(yīng)是變阻器接入電路中的電阻不是最大;燈泡熄滅后燈泡處于開路,則電壓表串聯(lián)在電路中,則電壓表示數(shù)為電源電壓,所以觀察到的電壓表示數(shù)會(huì)變大;
(3)由圖乙所示電壓表可知,其量程為0~3V,分度值為0.1V,所以示數(shù)為2.2V,小于燈泡額定電壓2.5V,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)增大電路中電流,減小電路中電阻,所以應(yīng)把滑片向右端移動(dòng);由圖象可知,燈泡額定電壓2.5V對應(yīng)的電流為0.2A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(4)①首先只閉合S和S2 , 定值電阻R0與燈泡并聯(lián)后與變阻器串聯(lián),此時(shí)電流表測量通過定值電阻R0的電流;
當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),由于并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等,則定值電阻兩端電壓也為U;
所以,此時(shí)通過定值電阻R0的電流為I0= ,即當(dāng)電流表示數(shù)為 時(shí),燈泡一定正常發(fā)光;
②只閉合S和S1 , 電路仍然是定值電阻與燈泡并聯(lián)后與變阻器串聯(lián),此時(shí)電流表測量干路電流;滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,燈泡仍正常發(fā)光,通過定值電阻的電流不變;
所以,燈泡的額定電流:I=I﹣I0=I ;
則燈泡的額定功率:P=UI=U×(I ).
所以答案是:(1)見上圖;(2)變阻器接入電路中的電阻不是最大;變大;(3)2.2;右;0.5;(4)①S2;;②S2;滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變;.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握測量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用:(1)保護(hù)電路(2)改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行多次測量才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲中的電壓表連入電路.
(2)若接好電路閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障可能的原因是。
(3)在一次實(shí)驗(yàn)中,為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)若使小燈泡兩端電壓逐次降低,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“左”“右”)端移動(dòng).改變滑動(dòng)變阻器滑片位置,發(fā)現(xiàn)每次測得的電阻值都不相同你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】市場上有一種雙能源太陽能熱水器,晴天享用太陽能,陰天可用電加熱,如圖是該熱水器電路圖,電熱管R標(biāo)有“220V 1100W”字樣,R0與R構(gòu)成保溫電路.當(dāng)S連到2時(shí),電熱管正常工作,給水箱里的水加熱,當(dāng)S連到3時(shí),熱水器處于保溫狀態(tài),保溫功率為100W.

(1)求R、R0的值
(2)保溫時(shí)R的實(shí)際功率是多少?

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【題目】如圖所示,路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦,下列關(guān)于路由器的說法中正確的是(  )

A.路由器不需要電源即可正常工作
B.路由器后排的各接口之間是串聯(lián)的
C.路由器外殼上有些小孔,只是為了美觀
D.工作時(shí)間長了,外殼發(fā)燙,是由于電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燈泡L1和L2上都標(biāo)有“3V”字樣,它們的電流隨電壓變化關(guān)系如圖所示. L1的額定功率為W,若把小燈泡L1和L2串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,L1的電功率為W.

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【題目】某品牌電熱水壺如圖所示.其銘牌如下表,在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下.讓該壺正常工作,用時(shí)10min將2kg初溫為20℃的水燒開[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].求

(1)水吸收的熱量.
(2)這次燒水的效率
(3)在用電高峰期,小紅用標(biāo)有“1 200r/kWh”字樣的電能表測量電熱水壺加熱時(shí)的實(shí)際耗電情況,發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤5min內(nèi)轉(zhuǎn)過了100轉(zhuǎn).此時(shí)電路的實(shí)際功率是多大?電路實(shí)際電壓是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究物質(zhì)的吸放熱能力”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中:
(1)小中同學(xué)使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):

①實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了。
②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:。
③我們還可以通過大量實(shí)驗(yàn)分析出:不同物質(zhì)的吸熱能力一般不同,在相同條件下,升溫快的物質(zhì),它的吸熱能力較。(選填“強(qiáng)”或“弱”)
(2)小華分別用質(zhì)量相等、初溫相同的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖象對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示。實(shí)驗(yàn)中,水和該液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖象可以得出:物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為J/(kg·℃)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】
(1)科學(xué)研究中常用圖像來表示兩個(gè)量(x,y)之間的關(guān)系,以使研究的問題變得直觀明了。
例如:同學(xué)們在八年級(jí)物理課本中學(xué)過的“勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程和時(shí)間的關(guān)系”、“物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系”、“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”、以及“物體在水中受到的浮力與其排開液體體積的關(guān)系”等等均可用此圖像表示。
請你寫出九年級(jí)物理課本中的兩個(gè)滿足該圖像關(guān)系的例子:

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(2)上海世博會(huì)中國館展出了一輛新型小汽車,它是以“能源轉(zhuǎn)換技術(shù)”和“負(fù)排放”為理念的未來汽車。這輛新型小汽車頭頂?shù)拇笕~子實(shí)際上是一部奇妙的光電轉(zhuǎn)化器,它可將 能轉(zhuǎn)化為電能。巧妙的是,這片“葉子”能夠自動(dòng)追蹤陽光,實(shí)現(xiàn)能源最大化利用。
這輛新型小汽車追求的是自然能源轉(zhuǎn)換技術(shù)。依據(jù)這一革命性的概念,它不僅能實(shí)現(xiàn)光電轉(zhuǎn)換,還能夠風(fēng)電轉(zhuǎn)換。車輪的輪轂其實(shí)是四個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī),可以把捕捉到的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為能,充入自身蓄電池儲(chǔ)存起來。
此外,這輛新型小汽車還能進(jìn)行二氧化碳吸附和轉(zhuǎn)換,不僅能將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,還能將排放的高濃度二氧化碳通過激光發(fā)生器,轉(zhuǎn)化為電能為車內(nèi)照明或轉(zhuǎn)化為車內(nèi)空調(diào)制冷劑。
請你詳細(xì)閱讀本文,寫出文章中提到的一種既是“一次能源”,同時(shí)又是“可再生能源”的能源名稱(寫出一種即可)。
與傳統(tǒng)汽車相比,這輛新型小汽車的優(yōu)點(diǎn)是(寫出一點(diǎn)即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω.現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行檢測,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí),電流表示數(shù)為30mA.則短路處距甲地一條輸電線的電阻為Ω,短路位置距甲地的距離為km.

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