在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中,得到如表數(shù)據(jù):
m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
(1)本實驗中用到的測量工具有________和________________。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時,它受到的重力是________N。
(3)以下四個圖像中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是________。
科目:初中物理 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”.當(dāng)路上車輛不多時,行人通過觸摸按鈕,使正對車輛的紅燈亮起,行人安全通過.按鈕相當(dāng)于電路中的___________;紅燈和綠燈是________聯(lián)的.紅綠燈實際上是發(fā)光二極管,它是由________材料制成的.(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)
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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個拉力的方向____,并通過調(diào)整____來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________________。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________
(4)在探究同一問題時,小宇將木塊放在水平桌面上,沒計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗.其主要原因是____.
A.減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
關(guān)閉了發(fā)動機(jī)的汽車還能繼續(xù)行駛是由于________,但汽車速度逐漸減小,最后會停下來,是由于受到____________的作用.
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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
暴風(fēng)雨來臨前,狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞.從力的作用效果分析,風(fēng)力使小樹發(fā)生了____,使落葉的___________發(fā)生了改變。
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市2017-2018學(xué)年下期第一次月考八年級物理試卷 題型:多選題
在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點時,小陽用包有橡皮膜的金屬盒(作為探頭)與U型管(作為壓強(qiáng)計)相連通進(jìn)行實驗。裝置調(diào)整好后,若將探頭先后放在同一容器的A、B兩處,實驗現(xiàn)象分別如圖甲、乙所示,下列說法中正確的是
A. 此實驗是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度是否有關(guān)
B. 此實驗是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)
C. 由圖可知A點的深度大于B點的深度
D. 由圖可知A點的壓強(qiáng)小于B點的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源:江蘇省靖江市2017--2018學(xué)年度九年級第二學(xué)期第一次獨立作業(yè)物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,請在圖中作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線.
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科目:初中物理 來源:吉林省德惠市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級下冊物理月考試卷 題型:單選題
以下屬于防止慣性造成危害的是( )
A. 鉛球離開手后繼續(xù)飛行 B. 停止蹬腳后滑板車還可以繼續(xù)滑行
C. 汽車上配有安全氣囊 D. 跳遠(yuǎn)運動員助跑后起跳
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