【題目】自行車(chē)是一種人們常用的、簡(jiǎn)便無(wú)污染的交通工具．仔細(xì)觀察自行車(chē)的構(gòu)造（圖），想想你的使用過(guò)程，結(jié)合所學(xué)有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚�(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題，并針對(duì)提出的問(wèn)題作出簡(jiǎn)要的回答．

問(wèn)題1：　　？

回答1：　　；

問(wèn)題2：　　？

回答2：　　．

【答案】問(wèn)題1：輪胎上刻有花紋？回答1：可以增大輪胎與地面的摩擦；問(wèn)題2：車(chē)把是什么機(jī)械？回答2：車(chē)把是省力杠桿

【解析】解：提出不同的問(wèn)題加以解答，

為什么輪胎時(shí)有花紋：增大摩擦．

為什么車(chē)把上有花紋：增大摩擦．

車(chē)把是什么機(jī)械：省力杠桿．

鈴鐺是怎樣發(fā)聲的：是鈴鐺在振動(dòng)發(fā)聲．

尾燈的結(jié)構(gòu)是怎樣的？是利用什么知識(shí)工作的：尾燈是相互垂直的反射面，利用光的反射來(lái)工作的．

為什么車(chē)座制成馬鞍狀：增大受力面積，減小壓強(qiáng)，人座上比較舒服．

答案不唯一

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率時(shí)，用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄表中 .

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼質(zhì)量mg

鉤碼上升的高度h/m

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s /m

1

100

0.1

0.5

0.3

2

200

0.1

0.9

0.3

（1）實(shí)驗(yàn)所用滑輪組中，動(dòng)滑輪最少個(gè)數(shù)為________ 個(gè)，鉤碼上升高度和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離可以不測(cè)量，原因是________，滑輪組機(jī)械效率可表示為________.

（2）第二次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率η2=________ .（g=10N/kg）

（3）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可得結(jié)論：使用同一滑輪組，________，可以提高滑輪組的機(jī)械效率 .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)拉著一盛水的器具在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象示意圖，對(duì)此現(xiàn)象下列判斷正確的是（ ）

A. 都是在小車(chē)突然停止時(shí)發(fā)生

B. 都是在小車(chē)突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生

C. 圖(a)所示的現(xiàn)象是在小車(chē)突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然加速時(shí)發(fā)生

D. 圖(b))所示的現(xiàn)象是在小車(chē)突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然減速時(shí)發(fā)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，桿秤是民間的一種測(cè)量工具．使用時(shí)，將待測(cè)物體掛在秤鉤A上，用手提住秤鈕B或C（相當(dāng)于支點(diǎn)），秤砣D在秤桿E上移動(dòng)，當(dāng)桿秤水平平衡時(shí)就可以在秤桿上讀出讀數(shù)．

（1）通常情況下，桿秤應(yīng)該是一種測(cè)量物體____________的工具。

（2）根據(jù)杠桿平衡的條件分析，使用桿秤時(shí)，當(dāng)從秤紐C換到秤紐B時(shí)，最大測(cè)量值將變________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識(shí)自制一桿秤（自重不計(jì)），其照片如圖所示．秤砣的質(zhì)量m0為1kg，根據(jù)照片估算此桿秤最大測(cè)量值為___________kg；若要增大該桿秤的測(cè)量范圍，可采用的方法__________________________（寫(xiě)一種方法）；已知秤桿上0．5kg和2．5kg的兩根刻度線相距10cm，則秤鉤連接點(diǎn)A與提鈕O點(diǎn)的距離是__________cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了既節(jié)省__________，又能改變____________，可以______________和_______組成滑輪組，使用滑輪組時(shí)，輪組幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的______ 如圖所示，物體A重為100N，掛重物的鉤子承受的拉力是____________ N 人勻速拉繩子的力是____________N （動(dòng)滑輪自重不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電源電壓恒定，R為定值電阻．閉合開(kāi)關(guān)S和S1，三表均有示數(shù)且燈泡正常發(fā)光；再斷開(kāi)S1，下列判斷正確的是（ ）

A. 電流表A1示數(shù)變大

B. 電流表A示數(shù)變大

C. 電壓表V示數(shù)和電流表A1示數(shù)的比值不變

D. 電壓表V示數(shù)和電流表A示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】身高1.5m、體重為500N的小明，站立在路燈下的某處，若每只鞋的觸地面積為100cm2，則此他對(duì)地面的壓強(qiáng)為_________Pa，他在燈光下的影子是光的____________產(chǎn)生的現(xiàn)象．在某個(gè)時(shí)刻，小明的影長(zhǎng)為1.5m，如圖所示，若他以1m/s的速度勻速沿平直路面遠(yuǎn)離路燈而去，2s后影長(zhǎng)為2m，則路燈離平直路面的高度為__________m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】演繹式探究：

小雨要研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的問(wèn)題．

磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng)，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱叫磁感應(yīng)強(qiáng)度，用B表示．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用．將一段長(zhǎng)為L，電流大小為I的通電直導(dǎo)線垂直放入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的磁場(chǎng)中時(shí)，受力F=BIL．

（1）這說(shuō)明導(dǎo)體中的電流越________，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力越大．

（2）已知導(dǎo)體內(nèi)也流的大小稱(chēng)為電流強(qiáng)度，是指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電荷量，即：I=Q/t．有一段通電直導(dǎo)線，橫截面積為S，單位體積含有n個(gè)自由電荷，每個(gè)自由電荷的電量為q，定向移動(dòng)的平均速度為v，則通過(guò)上述導(dǎo)體的電流為I=O/t=________．若這段通電導(dǎo)體長(zhǎng)為L，將其垂直放入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的磁場(chǎng)中，受到的力F=________．從微觀來(lái)看，此力F相當(dāng)于每個(gè)運(yùn)動(dòng)的自由電荷受力的共同結(jié)果，則該導(dǎo)體內(nèi)平均每個(gè)自由電荷受力大小為F單=________．

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