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14.下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是( 。
A.把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱B.把濕衣服曬在室外通風處
C.洗干凈的衣服放在臉盆里晾曬D.酒精燈不用時要加蓋子

分析 影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積、液體上方的空氣流動速度;若液體的溫度升高、液體的表面積增大、液體上方的空氣流動速度加快則會加快蒸發(fā).

解答 解:
A.保鮮膜將蔬菜與外界隔絕,減慢了蔬菜周圍的空氣流動,放入冰箱,降低了其溫度,這些措施都減慢了水分的蒸發(fā),故A不符合題意;
B.把濕衣服曬在室外通風處,這里增大了液體表面積和增大了空氣流動速度,加快了蒸發(fā)的速度,故B符合題意;
C.洗干凈的衣服放在臉盆里,減慢了衣服周圍的空氣流動和減小了液體表面積,減慢了水分的蒸發(fā),故C不符合題意;
D.給酒精燈加蓋既減小了蒸發(fā)面積,又減慢了空氣的流動,可使蒸發(fā)變慢,故D不符合題意.
故選B.

點評 本題考查了影響蒸發(fā)快慢因素在生活中的應用,是一道應用題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為滑動變阻器.閉合開關S后,在移動滑片P的過程中,電流表的示數I與R連入電路的阻值關系如圖乙所示,電壓表的示數U與R連入電路的阻值關系如圖丙所示.試計算:

(1)R0的阻值;
(2)電源電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.完成下列單位換算:
(1)4.67×104m=4.67×107mm;(2)30m2=3×105cm2
(3)1.65m3=1.65×106cm3;(4)900s=9×105ms.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,要使L1和L2并聯在電路中,閉合的開關是S1、S3,使L1和L2串聯在電路中,應閉合的開關是S2.同時閉合開關S2、S3 電路會發(fā)生短路,損壞電源.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.為了測量某種液體的比熱容,把質量為100g的銅塊從沸騰的水中取出(標準大氣壓下),迅速投入質量為100g,溫度為10℃的待測液體中,熱平衡后的共同溫度是25℃.若不計熱量損失,
(1)這種待測液體的比熱容為多少[銅的比熱容c=0.4×103J/(kg•℃)]
(2)這種待測液體吸收的熱量,相當于完全燃燒多少克干木柴放出的熱量(干木柴的熱值為q=1.2×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.(1)研究發(fā)現,當物體通過凸透鏡成實像時,物體距離透鏡越遠,所成的像越接近焦點;若物體距離透鏡足夠遠(大于10倍焦距)時,所成的像與透鏡間的距離就近似等于透鏡的焦距.以下是根據這一特點,在現有條件下設計的一種估測凸透鏡焦距的簡易方案.請完成下列步驟(要求結果盡可能準確):
A.將圖1中的蠟燭移至光具座上0cm刻線位置;
B.將圖中光屏移至光具座上90cm刻線位置;
C.將圖中的凸透鏡向右(選填“左”或“右”)移動直到光屏上出現清晰的像,記下此時像與透鏡
間的距離.
(2)在探究凸透鏡成像特點的實驗中.光具座上標尺的刻度范圍是“0~90cm”,而實驗桌上有兩個凸透鏡,你選擇:乙(填”甲”和”乙”).
透鏡直徑焦距
5cm30cm
4cm10cm
(3)實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,像的位置如圖2所示,(P點是2倍焦距處).解決的方法可以用B.(A.凸透鏡向上移動; B.凸透鏡向下移動)
(4)再把蠟燭移到B點處,無論怎樣調節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,此時應從圖中的C(填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小剛與小健在家用電冰箱研究物態(tài)變化現象.
(1)制作凍豆腐,將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來觀察,豆腐的 形狀與下面圖中第③幅圖相似.
(2)他們在一杯水中加入了半勺鹽,攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計,放到冰箱冷凍室.一小時后發(fā)現部分鹽水已經結了冰,此時小剛讀出杯內溫度計的示數如圖中④,溫度計的原 理是液體的熱脹冷縮,他讀數時的錯誤是視線未與溫度計液柱的上表面相平,這杯鹽水的凝固點是-2℃.另一杯水中加了更多的鹽,凝固時溫度計的示數 如⑤,可以初步得出食鹽水的凝固點與濃度的關系是:鹽水濃度越大,凝固點越低.
(3)為了探究“冰的熔化特點”,他們利用冰箱制作了一些碎冰來實驗,(室內環(huán)境溫度為20℃,裝置如圖中甲和乙)在實驗中遇到下列問題,請你作答:a.應選用顆粒較。ㄟx填“大”或“小”)的碎冰.
b.實驗過程中,他發(fā)現圖甲中較難測出碎冰在 0℃以下的溫度,于是他在圖乙中將燒杯中 的水換成了冰食鹽水,便順利解決了這一問題,小健采用改進后的方法進行了實驗,測得的 數據如表:
加熱時間/min024681012141618
物體溫度/℃-6-4-20000123
該表格中除時間和溫度欄目外還缺少一個應記錄的欄目是物質的狀態(tài).由實驗可知冰屬于晶體,這樣判斷的依據是冰有固定的熔化溫度.
(4)小健觀察到冰箱的冷凍室內積著厚厚的霜,冷藏室內出現一些水珠,它們都是水蒸氣變化得來的,變化的結果不同,其原因是冰箱冷凍室的溫度比冷藏室低得多.小健家把食物放進冰箱 時喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來,請你從物態(tài)變化的角度解釋這樣做的好處食物放進冰箱時用保鮮膜包起來,冰箱內的水分減少,冰箱內不容易產生霜.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.區(qū)分不同的人發(fā)出的聲音,依據的是聲音的( 。
A.音調B.響度C.音色D.大小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,表示晶體凝固過程的圖象是( 。
A.B.C.D.

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