【題目】如圖所示,是一種新型節(jié)能路燈.它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽(yáng)能電池板.關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是( )
A.太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B.小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的
C.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.蓄電池在夜晚放電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
【答案】A
【解析】
試題分析:自然界中的風(fēng)能和太陽(yáng)能是能量巨大的資源,現(xiàn)在科學(xué)家都在設(shè)計(jì)裝置利用它們的能量;
風(fēng)扇式發(fā)電機(jī)可以通過(guò)風(fēng)吹動(dòng)扇片轉(zhuǎn)動(dòng),把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能;
太陽(yáng)能電池可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.
解:A、這種新能源的路燈,“肩扛”太陽(yáng)能電池板也可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,所以A正確;
B、小風(fēng)扇的作用可以把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,不是用來(lái)散熱的,所以B錯(cuò)誤;
C、“頭頂”的小風(fēng)扇可以把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,這樣只要有風(fēng),這種路燈也可以發(fā)電,填補(bǔ)了一點(diǎn)陰天和晚上不能發(fā)電的空白,有利于路燈晚上照明使用,所以C錯(cuò)誤;
D、蓄電池在夜晚放電時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,所以D錯(cuò)誤.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖中操作的錯(cuò)誤是 原因是 ;
(2)由圖乙可知水的沸點(diǎn)是 ℃;根據(jù)水的沸點(diǎn),可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“高于”、“等于”、“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖丙所示。其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是 。{選填字母標(biāo)號(hào)}
(4)分析水沸騰過(guò)程中溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,可知水在沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸收熱量,溫度 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一本書(shū)放在水平桌面上.當(dāng)書(shū)靜止時(shí),書(shū)受到的平衡力是( )
A.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力
B.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
D.桌子受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣.通過(guò)特殊金屬材料制成的電阻R1的電流I1與它兩端的電壓U1的關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻.
(2)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,斷開(kāi)S2,當(dāng)把滑片P移到最左端時(shí),燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)是多少?
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S3,閉合S2,電流表示數(shù)為0.1A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為10Ω,小燈泡消耗的實(shí)際功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于合力,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 某個(gè)力的大小等于兩個(gè)力之和,這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力
B. 一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力
C. 兩個(gè)力的合力一定大于兩力中的任一個(gè)力
D. 兩個(gè)力的合力至少大于兩力中較小的那個(gè)力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖中的 (選填字母序號(hào))兩圖示實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了 。
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí), 對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一;ㄉ椎拿芏,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。
(1)在下列空格中填寫(xiě)適當(dāng)內(nèi)容。
①選擇一粒飽滿(mǎn)的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時(shí)花生米所受的浮力 重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米 ,隨即停止加鹽,如圖(乙)。
③取出花生米,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為 g。
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(丁),量筒的讀數(shù)為 mL。
⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度。
(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過(guò)量,可進(jìn)行如下操作: 。
(3)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步即 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,以下判斷正確的是( )
(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
A.80℃的酒精是液態(tài)
B.氣溫接近﹣50℃時(shí),應(yīng)選用水銀溫度計(jì)
C.鉛的凝固點(diǎn)是﹣328℃
D.﹣39℃的水銀吸熱,溫度可能不變
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