Question

某校初三（1）班同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機(jī)械效率”實驗，下表是六個小組的實驗數(shù)據(jù)記錄：

實驗小組	鉤碼重G/N	鉤碼上升高度h/cm	動滑輪重G′/N	拉力F/N	彈簧測力計上升高度S/cm	滑輪組的機(jī)械效率η
1	1	5	0.4	0.6	15	55.6%
2	1	5	0.4	0.8	18	41.7%
3	2	8	0.6	1.4	24	47.6%
4	2	8	0.8	1.6	24	%
5	4	10	0.6	2	30	66.7%
6	4	12	0.8	2.2	36	60.6%

（1）請你將表格中的空白處補(bǔ)充完整；（結(jié)果保留小數(shù)點后1位）
（2）通過對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，發(fā)現(xiàn)當(dāng)動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同時，測出的滑輪機(jī)械效率卻不同，究其原因不可能是______
A．滑輪和輪與軸間的摩擦力大小不同　B．測拉力時沒有使測力計勻速上升
C．測拉力時拉力的方向沒有豎直向上　D．鉤碼被提升的高度不同
（3）請你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議（要求寫出1點）：______．

Answer 1

解：（1）η=×100%=×100%=×100%≈41.7%
（2）1、2兩個小組的動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，彈簧測力計的拉力不同，測出的滑輪機(jī)械效率卻不同，可能的原因是：測拉力時沒有使測力計勻速上升，造成測量的力不準(zhǔn)確；或滑輪和輪與軸間的摩擦力大小不同；或測拉力時拉力的方向沒有豎直向上；
由公式η=×100%=×100%=×100%=×100%，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)，所以D不可能；
（3）由表格中數(shù)據(jù)知，動滑輪重力相同，鉤碼越重，機(jī)械效率越高；鉤碼重相同，動滑輪重力越小，滑輪組的機(jī)械效率越高，所以要提高滑輪組的機(jī)械效率，可以提高被提升的物體重力或減小動滑輪的重力．
故答案為：（1）41.7；（2）D；（3）提高被提升的物體重力或減小動滑輪的重力．
分析：（1）根據(jù)η=×100%=×100%計算出第4次的機(jī)械效率；
（2）探究滑輪組效率時，應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計；
（3）分析表格中數(shù)據(jù)，得出滑輪組的機(jī)械效率與被提升的鉤碼重與動滑輪重之間的關(guān)系，得出被提升的鉤碼越重、動滑輪的重力越小，滑輪組的機(jī)械效率越高，所以要提高滑輪組的機(jī)械效率，可以提高被提升的物體重力或減小動滑輪的重力．
點評：此題考查了滑輪組機(jī)械效率的計算及影響滑輪組機(jī)械效率的因素，并注意控制變量法在實驗中的應(yīng)用．