【題目】小?吹酱驑稒C打樁時重錘被高高拉起又下落,打在樁面上,為了探究影響重錘對樁面打擊力大小的因素,小海和同學(xué)提出如下猜想:
猜想1:與重錘的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:與重錘被舉高的高度有關(guān).
(l)為了驗證猜想l是否正確,他們?nèi)蓚相同的排球,在里面注入不同質(zhì)量的水,來模擬質(zhì)量不同的重錘.在光滑平整的地板上分別放一張白紙,在白紙上各疊放一張足夠大復(fù)寫紙,然后將質(zhì)量不同的兩個排球從紙的上方同一高度靜止下落,排球打在復(fù)寫紙上,在白紙上留下圓形印記.通過比較發(fā)現(xiàn)質(zhì)量大的排球留下的圓形印記大些.
①實驗時是通過比較_________來比較排球?qū)Φ孛娲驌袅Υ笮,他們判斷的依?jù)是_____________.
②由此實驗可得出:在重錘_______相同,重錘的質(zhì)量越大,重錘對樁面打擊力越________.
(2)接著,他們?nèi)杂蒙鲜鰞蓚排球進行探究.先用質(zhì)量較小的排球在較高的高度靜止下落,打在足夠大復(fù)寫紙上,在大白紙上留下圓形印記A;然后用質(zhì)量較大的排球在較低的高度靜止下落,打在足夠大復(fù)寫紙上,在大白紙上留下圓形印記B.通過比較發(fā)現(xiàn)印記A比印記B大一些.你認為小海他們的實驗________(選填“能”或“不能”)初步驗證猜想2是否正確,理由是_____________.
【答案】白紙上留下的圓形印記大小 詳見解析 高度 大 能 詳見解析
【解析】
由于重力勢能越大,轉(zhuǎn)化為動能越大,物體撞擊地面時發(fā)生的形變越大,所以比較白紙上留下的圓形印記大小可以比較排球?qū)Φ孛娲驌袅Υ笮。?/span>
第一空.白紙上留下的圓形印記大。
第二空.重力勢能越大,轉(zhuǎn)化為動能越大,物體撞擊地面時發(fā)生的形變越大;
質(zhì)量不同的兩個排球從紙的上方同一高度靜止下落,到達地面的速度相同,質(zhì)量大的排球留下的圓形印記大些,說明高度相同時,質(zhì)量越大,對地面打擊力越大,由此可以得到在重錘高度相同,重錘的質(zhì)量越大,重錘對樁面打擊力越大;
第三空.高度;
第四空.重錘的質(zhì)量越大,重錘對樁面打擊力越大;
在猜想1的基礎(chǔ)上,分析質(zhì)量不同的物體,高度相同時,質(zhì)量越大,打擊力越大。質(zhì)量越小,打擊力越小。因此用質(zhì)量較小的排球在較低的高度靜止下落,打在足夠大復(fù)寫紙上,在大白紙上留下圓形印記一定比B小。再與印記A比較,則更小。從而說明猜想2是正確的。
第五空.能;
第六空.質(zhì)量較小的排球在較低的高度靜止下落,在大白紙上留下圓形印記一定比B小。再與印記A比較,則更小。從而說明質(zhì)量相同的物體,高度越高打擊力度越大,即猜想2是正確的。
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【題目】認真觀察分析電路圖并解答下面的問題:
(1)如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合或斷開哪幾個開關(guān).
(2)如果串聯(lián)時電流表的示數(shù)為0.25A,則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少?
(3)閉合或斷開哪幾個開關(guān),燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián).
(4)如果并聯(lián)時電流表的示數(shù)I為0.8A,通過L1的電流I1為0.35A,計算得出通過L2的電流I2.
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【題目】“測小石塊的密度”實驗,同學(xué)們想用學(xué)過的知識測量.
(1)第一小組用天平、量筒、水、燒杯、細線測量的方案如下:
a. 將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端零刻度處,當(dāng)指針靜止時如圖A所示,此時應(yīng)向_________調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡.
b. 用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時,石塊質(zhì)量如圖B所示,則石塊質(zhì)量_________g;
c. 在量筒中倒入適量的水,記下水的體積V1,用細線將石塊系好,浸沒在量筒的水中,記下體積V2.
d. 石塊密度表達式:ρ=_________(用石塊質(zhì)量、V1和V2表示).
(2)第二小組用彈簧測力計,燒杯、水和細線測量的方案如下:
a. 用細線將石塊系在測力計下,測出石塊的重力G .
b. 將燒杯中倒入適量的水,用測力計提著石塊,使石塊浸沒在水中,記下測力計的示數(shù)F.
c. 石塊密度表達式:ρ=_________(用G、F和ρ水表示).
(3)第三小組用天平、燒杯、水和細線測量的方案如下:
a. 用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時,石塊質(zhì)量如圖B所示.
b. 將燒杯中倒入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為58. 8g.
c. 用細線系著石塊,使石塊懸在燒杯的水中,如圖C所示,天平平衡時,天平的示數(shù)為66. 8g,石塊的密度為_________g/cm3.
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【題目】家庭電路中,電能表是用來測量電路消耗______的儀表,熔斷器是在電路超負荷運行或發(fā)生___(選填“短路”或“斷路”)故障時起保護作用的裝置.小紅家的電能表2月底的示數(shù)為,3月底的示數(shù)為,則他家3月份消耗的電能為_________kW·h.
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【題目】為了驗證液體壓強的特點,小明設(shè)計了如圖甲裝置,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.
(1)當(dāng)橡皮膜的形狀發(fā)生改變時,說明橡皮膜兩側(cè)所受的________不同.
(2)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且右側(cè)水面較低,會看到橡皮膜向________ (選填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強與________有關(guān).
(3)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的鹽水和水時,會看到橡皮膜向________(選填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強與________有關(guān).
(4)為探究液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的大小關(guān)系,用________(選填“甲”或“乙”)裝置更適合,判斷的主要理由是______________________________________.
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【題目】如圖所示,下列說法不正確的有( )
A. 在測定值電阻的阻值實驗中,改變滑動變阻器的阻值目的是為了多次測量取平均值減小誤差
B. 在探究電流與電壓的關(guān)系實驗中,改變滑動變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓
C. 在探究電流與電阻的關(guān)系試驗中,滑動變阻器的主要作用是為了保護電路
D. 將圖中電阻R換成小燈泡,滑片P由b向a端緩慢移動,燈泡變亮,與比值變大
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【題目】在中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳,有一個由可以勻速行駛并裝有拋球機構(gòu)的火車及操作平臺構(gòu)成的展品。如圖所示,當(dāng)勻速行駛的火車在將要通過橫跨火車軌道的小橋時,將兩個車箱內(nèi)的小球豎直向上依次拋出,參觀者會看到被拋出的小球在越過小橋之后會再回到相應(yīng)的車廂內(nèi),關(guān)于這個實驗的分析,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力影響)
A. 小球拋出后在空中運動過程中,受到兩個力作用,一個是火車給的向前的推力,另一個是重力
B. 小球拋出后在空中運動過程中相對于展品中行駛的火車而言是靜止的
C. 豎直上拋的小球水平方向不受力
D. 勻速運動的火車在拋出小球前和拋出小球后,火車的機械能保持不變
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【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實驗時,它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊A處于靜止狀態(tài)。若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止狀態(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗;小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗。
(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進行實驗的目的是____________;
(2)小紅在實驗中應(yīng)使用____________硬紙板。(選填“輕質(zhì)”、“厚重”)
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【題目】如圖甲所示,是小明同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路,閉合開關(guān)后,兩表指針在同一位置如圖乙所示.求:
(1)電流表A1和A2示數(shù);
(2)干路電流;
(3)通過燈泡L1的電流.
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