1.兩個(gè)體積、外觀相同的正方體樟木塊(ρ=0.35×103kg/m3)和楠木塊(ρ=0.61×103kg/m3).請(qǐng)你任選圖中的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案判斷出哪個(gè)是樟木塊,哪個(gè)是楠木塊.要求寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和判斷理由.

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
判斷過(guò)程:

分析 ①已知樟木塊和楠木塊的密度大小關(guān)系,且兩個(gè)體積、外觀相同的規(guī)則的正方體,根據(jù)密度公式變形可知其質(zhì)量大小關(guān)系,然后將其放到天平上即可做出判斷.
②此題屬于開(kāi)放題,可根據(jù)物體的浮沉條件來(lái)判斷.

解答 解:(1)選擇天平這一器材即可做出判斷
已知ρ樟木<ρ楠木,體積、外觀相同,即V相同,
則由ρ=$\frac{m}{V}$可得,m樟木<m楠木,
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①蔣天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺的0刻線處,調(diào)節(jié)橫梁平衡,
②將兩個(gè)木塊分別放在天平上的托盤(pán)中,看哪邊下沉;
判斷過(guò)程:哪邊質(zhì)量大,哪邊下沉,則下沉的這邊即為楠木,另一邊為樟木.
(2)此題屬于開(kāi)放題,可根據(jù)物體的浮沉條件及來(lái)判斷,
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①將兩木塊分別放入足量的水中,已知兩木塊的密度都小于水的密度,因此兩木塊在水中都處于漂浮狀態(tài),
②通過(guò)比較排開(kāi)水的體積(浸入深度)即可做出判斷;
判斷過(guò)程:兩木塊中浸入深度較少的是樟木塊.

點(diǎn)評(píng) 此題考查密度公式的應(yīng)用與物質(zhì)的鑒別,比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要求學(xué)生熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.教室里有兩盞日光燈總是同時(shí)亮或者同時(shí)熄滅,那么這兩盞燈一定是( 。
A.串聯(lián)的B.并聯(lián)的C.都有可能D.無(wú)法判斷

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12.為了測(cè)量某種液體的密度,給你一只粗細(xì)均勻、底部平且較厚的試管(直徑小于燒杯),一些小鐵砂粒,兩個(gè)燒杯,期中一只盛水,另一只盛待測(cè)液體,一些細(xì)線,刻度尺.寫(xiě)出主要的測(cè)量步驟及表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.“220V,40W”的燈若消耗1kW•h的電能,需正常工作25小時(shí),正常工作時(shí)的電阻是1210Ω.

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16.下表為各個(gè)不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
地點(diǎn)g值大小地球緯度 地點(diǎn)g值大小地球緯度
赤道9.780廣州9.78823°06′
武漢9.79430°33′上海9.79431°12′
北京9.80139°56′紐約9.80340°40′
莫斯科9.81655°45′北極9.83290°
(1)g值相同的城市是武漢和上海;g值相差最大的兩地是北極和赤道;
(2)試猜想g值變化的原因可是地球的緯度的變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地面上,甲、乙質(zhì)量相等,現(xiàn)沿水平方向切去部分甲并從容器中抽取部分乙后,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大于乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng),若甲、乙剩余部分的體積分別是V、V,則( 。
A.V可能等于VB.V一定大于VC.V可能小于VD.V一定小于V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.打撈沉船時(shí),常先將浮筒注滿水,沉入水底,再用鋼繩將其固定在沉船上,然后向浮筒中壓入氣體.排出浮筒內(nèi)的水,這樣浮筒就可上浮把沉船拉起.某次打撈作業(yè)中,一只浮筒的體積是2m3,充滿壓縮空氣后,浮筒的總重為2500N,求:
(1)這一只浮筒一次能打撈起多重的物體?
(2)若要打撈出一艘重為2.1×105N的沉船,則至少需要幾只浮筒?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān),于是找來(lái)額定電流均小于0.6A、額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開(kāi)始探究.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1所示的電路圖,將圖2所示實(shí)物圖連接完整.
(2)若小雷連接電路后閉合開(kāi)關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動(dòng)變阻器的A、B(填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路.
(3)小雷排除故障后,按圖1所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
閉合開(kāi)關(guān),滑片P向A(填“A”或“B”)端移動(dòng),使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如表:
次數(shù)電壓/V電流/A實(shí)際功率/W電阻Ω
11.6O.20O.328.00
22.5O.24O.601O.42
32.8O.26O.731O.77
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越大.
(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變電壓表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
(6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.”這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了溫度對(duì)小燈電阻的影響.
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系,”你認(rèn)為這種說(shuō)法正確(填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.一盞標(biāo)有“220V  100W”的白熾燈,正常工作時(shí)的電流是0.455A,1kW•h的電能可以供25盞這樣的電燈正常工作0.4h.

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同步練習(xí)冊(cè)答案