11.李冰家里有一個(gè)電吹風(fēng),該電吹風(fēng)的工作原理如圖甲所示,電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng).
 
(1)李冰將電吹風(fēng)插頭接入家庭電路中,當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí),開關(guān)應(yīng)在圖(甲)中的1(選填“1”或“2”)位置,電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是并聯(lián).
(2)該電吹風(fēng)的電熱絲的工作時(shí)電阻值是多少Ω(保留一位小數(shù)).
(3)李冰在某次用該電次風(fēng)將頭發(fā)吹干的全過(guò)程中,把電吹風(fēng)的實(shí)際功率隨時(shí)間的變化關(guān)系用圖(乙)記錄了下來(lái),他這次吹干頭發(fā)的全過(guò)程電吹風(fēng)總消耗的電能是多少J.

分析 (l)當(dāng)電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是熱風(fēng)時(shí),說(shuō)明電動(dòng)機(jī)和電阻絲同時(shí)工作.
(2)由圖象可知電熱絲和電動(dòng)機(jī)的總功率,計(jì)算出電熱絲工作的時(shí)的功率,由R=$\frac{{U}^{2}}{P}$計(jì)算出電熱絲工作時(shí)的電阻;
(3)由圖象得出吹熱風(fēng)和吹涼風(fēng)時(shí)的功率和時(shí)間,然后根據(jù)W=Pt分別計(jì)算出電吹風(fēng)工作時(shí)吹熱風(fēng)和吹涼風(fēng)時(shí)消耗的電能,求其和即可.

解答 解:
(l)要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng),需要電動(dòng)機(jī)和電阻絲同時(shí)工作,即開關(guān)應(yīng)置于圖甲中的1位置,此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲是并列連接在電源上的,所以是并聯(lián)連接的;
(3)吹熱風(fēng)電熱絲和電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作,吹冷風(fēng)時(shí)只有電動(dòng)機(jī)工作,由圖乙知,
電熱絲的功率:P=P-P=800W-100W=700W,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$$\frac{U}{R}$得,
R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{熱}}$=$\frac{({220V)}^{2}}{700W}$≈69.1Ω;
(2)根據(jù)功率隨時(shí)間的變化關(guān)系圖象可知:
P=800W,t1=2min=120s,
P=100W,t2=4min-2min=1min=120s,
W=W+W=Pt1+Pt2=800W×120s+100W×120s=1.08×105J.
答:(1)1;并;
(2)電吹風(fēng)的電熱絲的工作時(shí)電阻值是69.1Ω;
(3)李冰這次吹干頭發(fā)的全過(guò)程電吹風(fēng)總消耗的電能是1.08×105J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、考查電功率公式的應(yīng)用以及電能的計(jì)算,能夠從圖象中獲取有用的信息是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.水是非常寶貴的資源,我國(guó)云貴地區(qū)常出現(xiàn)嚴(yán)重的旱災(zāi),人畜飲水困難,許多群眾需要到很遠(yuǎn)的地方挑水飲用.小宇同學(xué)在挑水時(shí)為防止水濺出桶外,在水面上放上一薄木板,如圖乙所示,木板有$\frac{1}{4}$的體積露出水面.若該木板的體積為200cm3,桶內(nèi)水深為35cm.求:
(1)桶底受到水的壓強(qiáng).
(2)薄木板受到的浮力.
(3)薄木板的密度.

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2.冬奧會(huì)的冰壺比賽需要團(tuán)隊(duì)的配合,場(chǎng)上的每個(gè)人都很重要.但是用于冰壺比賽用的冰面上有時(shí)侯會(huì)有小水滴凝固形成的冰點(diǎn)(或稱之為“小凸起”),它們會(huì)對(duì)冰壺產(chǎn)生一定的阻礙,并使其旋轉(zhuǎn)滑行,給比賽結(jié)果帶來(lái)一定的負(fù)面影響.冰壺在行進(jìn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員會(huì)使用冰壺刷刷冰,使冰熔化減小冰壺與冰面的摩擦力(以上兩空均填物態(tài)變化).

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19.聽眾在音樂廳聽到美妙的歌聲是通過(guò)空氣傳到聽眾耳朵里的,舞臺(tái)上一位男高音歌手的“高”音,是指他的聲音的音調(diào)(填聲音的特性)高.

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6.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.大功率家用電器的金屬外殼必須接地
B.家庭電路中的熔絲可以臨時(shí)用銅絲或鐵絲代替
C.家庭電路中的熔絲熔斷,一定是發(fā)生了短路
D.家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率

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16.畫出圖中靜止的小球的受力情況.

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5.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素
實(shí)驗(yàn)過(guò)程  ①如右圖,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)甲電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目較多:說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān).
②實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在一起,其目的是控制兩個(gè)電磁鐵中的電流相同.
問(wèn)題討論  將電磁鐵換成兩段阻值不同的電阻絲,并在中間接入一段U形管,如圖,這是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.①一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)乙電阻一端U形管液面高度差較大.②實(shí)驗(yàn)中用U形管液面高度差的大小顯示電流產(chǎn)生熱量的多少是運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法.
(2)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
方法  小雨想到既然“電能生磁”,那么“磁能否生電”?由此他開始了研究.小雨提出問(wèn)題時(shí)運(yùn)用了逆向思考法.
過(guò)程  如圖,當(dāng)導(dǎo)體ab前后運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
程序  提出問(wèn)題--猜想--實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)--得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下實(shí)際問(wèn)題中,關(guān)于摩擦力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
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C.人走路時(shí),地面對(duì)腳的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力
D.棉紗可以織成布,是因?yàn)槊藜喼g存在摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊正在向下加速的某個(gè)瞬間,D點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.
(1)請(qǐng)畫出小球在C點(diǎn)時(shí)所受力的示意圖.
(2)關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,從動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答.
問(wèn)題:小石塊在A點(diǎn)到D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,機(jī)械能如何轉(zhuǎn)化?(或A點(diǎn)時(shí)什么形式的能最大?D點(diǎn)時(shí)什么形式的能最大?)?
回答:小石塊重力勢(shì)能先轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,后轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能.(或重力勢(shì)能;橡皮筋的彈性勢(shì)能等.).

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