分析 (1)根據(jù)電流表、電壓表均有示數(shù),判斷電路正常,從而應(yīng)從變阻器的阻值太大,造成燈泡的實際功率太小找原因;
(2)根據(jù)圖乙讀出電流表的示數(shù),由P=UI計算出燈泡的額定電功率;
(3)由P=UI原理可知,需要求得待測電阻兩端的電壓及通過待測電阻的電流;沒有電流表時,可以利用串聯(lián)電路的電流規(guī)律得出通過待測電阻的電流;由此設(shè)計電路.
解答 解:(1)電流表電壓表均有示數(shù),電路是通路,根據(jù)電表的示數(shù)很小及燈泡不亮,可知,變阻器的阻值太大,造成了燈泡兩端的實際電壓太低,實際功率太小造成;
(2)小燈泡的額定功率小于1W,則其額定電流I<$\frac{1W}{2.5V}$=0.4A,由圖乙知,電流表的量程應(yīng)使用0~0.6A,示數(shù)為0.24A,則額定功率:P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;
(3)由題意知,利用單刀雙擲開關(guān)應(yīng)能夠分別測出燈泡兩端的電壓及電路的總電壓,可以根據(jù)燈泡兩端的電壓使其正常發(fā)光,根據(jù)總電壓求出定值電阻兩端的電壓,從而可知通過燈泡的電流,求出電功率,電路圖如圖所示:
.
故答案為:(1)滑動變阻器最大阻值太大;(2)0.24;0.6;(3)見上圖.
點評 本題考查了連接實物圖、電流表讀數(shù)、求功率;連接實物圖時要注意:滑動變阻器接入電路要“一上一下”、電壓表、電流表的正負(fù)極不要接反;注意電壓表、電流表的量程不要接錯;特殊方法測功率,關(guān)鍵是理解沒有電流表的情況下,如何利用電壓表和已知阻值的電阻組合借助電路特點測電流.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊萘熔化后,質(zhì)量變小,密度不變 | |
B. | 把銅塊碾成銅片,質(zhì)量和密度均不變 | |
C. | 把鐵塊加熱,質(zhì)量變大,密度變小 | |
D. | 航天員在太空處于失重狀態(tài),其質(zhì)量和密度均為零 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放在桌面上的水杯沒有落到地面上,說明水杯不受重力的作用 | |
B. | 物體的重心一定在物體上 | |
C. | 物體放在斜面上時,重力的方向是斜向下的 | |
D. | 人跳起來會落回地面,說明人受到重力作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體只要運動就需要力的作用 | |
B. | 沒有力的作用運動物體就會慢慢停下來 | |
C. | 力是維持物體運動的原因 | |
D. | 力是物體運動狀態(tài)改變的原因 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水的比熱容較大,可用作汽車發(fā)動機的冷卻劑 | |
B. | 汽油機的做功沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 | |
C. | 如果相互接觸的兩個物體之間發(fā)生了熱傳遞,是因為它們的溫度不同 | |
D. | 甲、乙兩個金屬塊,吸收相同的熱量后,甲的溫度升高較小,說明甲的比熱容比乙大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的道理 | |
B. | 用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強的作用 | |
C. | 水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大 | |
D. | 制造形狀上下不對稱的機翼產(chǎn)生升力,利用了流體壓強與流速的關(guān)系 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com