分析 (1)根據(jù)圖示讀出小車從乙位置到丙位置通過的路程和所用的時間,然后根據(jù)速度公式即可求出該過程中的平均速度.
(2)該實驗中,要計時準確,因此為了計時方便,應(yīng)使所用的時間長些.
解答 解:(1)根據(jù)圖示可知,小車從乙位置運動至丙位置的路程為s=70.0cm-6.0cm=64.0cm,時間t=4s,則平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{64.0cm}{4s}$=16cm/s=0.16m/s.
(2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,斜面的傾斜度應(yīng)較小,不宜太大.
故答案為:0.16;斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難.
點評 “測小車的平均速度”的實驗,一定學會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$算出平均速度.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若閉合S1、S2,則吹出的是冷風 | B. | 若斷開S1、S2,則吹出的是溫風 | ||
C. | 若閉合S1、S2,則吹出的是熱風 | D. | 若閉合S1或S2,則吹出的是溫風 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 接觸的物體一定有力的作用 | B. | 不接觸的物體之間沒有力的作用 | ||
C. | 力是維持物體運動的原因 | D. | 力可以改變物體的運動狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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