15．有一只聰明的小老鼠建了一個(gè)二室的房子，為了通風(fēng)條件好一些，它建成了一側(cè)偏高，一洞口平坦的洞，請(qǐng)畫(huà)出風(fēng)在其中的流向．

分析 （1）液體和氣體都稱為流體，生活中常見(jiàn)的流體有空氣和水．流體的流速越大，壓強(qiáng)越�。�
（2）相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)的路程越長(zhǎng)，物體速度越大．

解答 解：洞穴有平的有凸的，有風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)平的時(shí)速度小，壓強(qiáng)大；經(jīng)過(guò)凸的時(shí)，速度大，壓強(qiáng)小，洞中出現(xiàn)壓強(qiáng)差，使空氣順利進(jìn)入洞穴．如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查流體的流速越大，壓強(qiáng)越小，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，若閉合開(kāi)關(guān)S，則（　�。�
A．兩只表的示數(shù)都減小
B．兩只表的示數(shù)都增大
C．兩只表的示數(shù)都不變
D．電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電阻值（已知小燈泡的額定電壓為2.5V），實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示．

（1）連接電路時(shí)，圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標(biāo)有數(shù)字“3”（選填“3”或“15”）的接線柱相連．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于端B（選填“A”或“B”）；實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí)，電流表A和電壓表V示數(shù)如圖2所示，則此時(shí)小燈泡的阻值為9Ω．
（3）若小明同學(xué)想用已連好的電路測(cè)量小燈泡的額定電功率，請(qǐng)你幫他把主要的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：①移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)；②用公式P=UI計(jì)算出小燈泡的額定電功率．③若小紅正確連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù)，但小燈泡不亮，檢查發(fā)現(xiàn)所有電學(xué)元件均完好，請(qǐng)你判斷燈泡不亮的原因是燈泡實(shí)際功率太小．④調(diào)整好電路之后，再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V，則小紅的下一步操作應(yīng)該是向右移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V．
⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出I-U圖象，如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.625W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示的三只球體積相同，處在同種液體中靜止．由圖可以看出（　�。�
A．最重的是A球B．最重的是B球C．最重的是C球D．三球一樣重

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某滑塊以一定速度從斜面底端滑到頂端時(shí)，其速度恰好減為零．若設(shè)斜面全長(zhǎng)為L(zhǎng)，滑塊通過(guò)最初$\frac{3}{4}$L所需時(shí)間為t，則滑塊從斜面底端滑到頂端所用時(shí)間為（　�。�
A．tB．tC．tD．2 t

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖是某同學(xué)制作的潛水艇模型懸浮在水中，將注射器向右抽氣時(shí)，該模型將下沉（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”），在此過(guò)程中模型受到的浮力將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．2017年4月25日，銀川市共享單車(chē)投放儀式在光明廣場(chǎng)舉行．市民只要用APP掃描車(chē)上對(duì)應(yīng)的唯一解鎖碼（二維碼），APP識(shí)別之后就會(huì)傳輸車(chē)輛信息到云數(shù)據(jù)，接著再返回對(duì)應(yīng)車(chē)輛一串解鎖指令．同時(shí)，由于具有GPS定位功能，車(chē)輛的位置能被實(shí)時(shí)確定．但這里有人很費(fèi)解，既然車(chē)輛配備GPS還能收發(fā)信號(hào)，那它的電又是從哪里來(lái)呢？原來(lái)是踩動(dòng)單車(chē)時(shí)傳動(dòng)軸在磁體周?chē)D(zhuǎn)動(dòng)，就能產(chǎn)生變化的電流．單車(chē)的尾部安裝一種塑料制成的反光鏡，夜間騎車(chē)時(shí)，在車(chē)燈照射下，能把光線按原來(lái)方向返回．
（l）在圖1中作出反光鏡所有反射光線的光路圖；在圖2中做出共享單車(chē)車(chē)閘的動(dòng)力臂及阻力臂

（2）當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)，下列說(shuō)法正確的是D
A．掃描時(shí)手機(jī)接收到的信號(hào)時(shí)利用了次聲波B．二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)
C．二維碼是光源  D．?dāng)z像頭相當(dāng)于凸透鏡
（3）圖3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與文中劃線部分原理相同的是C

（4）一般情況下，充足氣的單車(chē)輪胎總著地面積大約為100cm2，單車(chē)的質(zhì)量約為15kg，普通的中學(xué)生質(zhì)量約為50kg，樂(lè)樂(lè)騎單車(chē)10min勻速前進(jìn)了3km，騎行過(guò)過(guò)程中所受阻力是20N，求①自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？②這段時(shí)間內(nèi)牽引力的功率為多少？（g=10N/kg）
（5）樂(lè)樂(lè)騎行過(guò)程中遇到下坡路段，在不蹬踏的情況下，動(dòng)能和勢(shì)能是如何轉(zhuǎn)化的？機(jī)械能的變化情況是怎樣的？為什么？
（6）樂(lè)樂(lè)放學(xué)回家途中把自行車(chē)騎得飛快，媽媽看見(jiàn)后警告他說(shuō)“以后騎自行車(chē)慢點(diǎn)，不然很危險(xiǎn)”，用所學(xué)物理知識(shí)解釋！

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，一根固定在天花板上且質(zhì)量忽略不計(jì)的繩子吊物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列那兩個(gè)是一對(duì)平衡力的是（　�。�
A．天花板對(duì)繩子的拉力與A對(duì)繩的拉力
B．A受重力GA與繩對(duì)A的拉力
C．A受重力GA與天花板對(duì)繩的拉力
D．天花板對(duì)繩的拉力與繩對(duì)天花板的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．單位換算：
5400g=5.4kg      1.1×103mg=1.1g    1.2×106g=1.2t．

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同步練習(xí)冊(cè)答案