在使用托盤天平時,小明將天平橫梁上的游碼移到“0”刻度線上后,發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏,此時他應(yīng)該                      。稱量時,天平再次平衡,砝碼及游碼指示的位置如圖甲所示。小明在記數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)他不小心把金屬塊放在了天平的右盤,而把砝碼放在了天平的左盤,略一思考,他覺得不需要重新實(shí)驗(yàn)也可以得到金屬塊的質(zhì)量。則金屬塊的實(shí)際質(zhì)量為           g。如果給你如乙圖所示的彈簧測力計(jì),

你認(rèn)為     (選填“能”或“不能”)用它測量該金屬塊重力,理由:                                                                   。

平衡螺母向右調(diào)節(jié)   12.6    不能  金屬塊的重力小于彈簧測力計(jì)的分度值

解析

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科目:初中物理 來源: 題型:

在使用托盤天平時,小明將天平橫梁上的游碼移到“0”刻度線上后,發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏,此時他應(yīng)該
平衡螺母向右調(diào)節(jié)
平衡螺母向右調(diào)節(jié)
.稱量時,天平再次平衡,砝碼及游碼指示的位置如圖甲所示.小明在記數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)他不小心把金屬塊放在了天平的右盤,而把砝碼放在了天平的左盤,略一思考,他覺得不需要重新實(shí)驗(yàn)也可以得到金屬塊的質(zhì)量.則金屬塊的實(shí)際質(zhì)量為
12.6
12.6
g.如果給你如乙圖所示的彈簧測力計(jì),你認(rèn)為
不能
不能
(選填“能”或“不能”)用它測量該金屬塊重力,理由:
金屬塊的重力小于彈簧測力計(jì)的分度值
金屬塊的重力小于彈簧測力計(jì)的分度值

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在使用托盤天平時,小明將天平橫梁上的游碼移到“0”刻度線上后,發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏,此時他應(yīng)該                      。稱量時,天平再次平衡,砝碼及游碼指示的位置如圖甲所示。小明在記數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)他不小心把金屬塊放在了天平的右盤,而把砝碼放在了天平的左盤,略一思考,他覺得不需要重新實(shí)驗(yàn)也可以得到金屬塊的質(zhì)量。則金屬塊的實(shí)際質(zhì)量為            g。如果給你如乙圖所示的彈簧測力計(jì),

你認(rèn)為      (選填“能”或“不能”)用它測量該金屬塊重力,理由:                                                                   

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

在使用托盤天平時,小明將天平橫梁上的游碼移到“0”刻度線上后,發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏,此時他應(yīng)該                      。稱量時,天平再次平衡,砝碼及游碼指示的位置如圖甲所示。小明在記數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)他不小心把金屬塊放在了天平的右盤,而把砝碼放在了天平的左盤,略一思考,他覺得不需要重新實(shí)驗(yàn)也可以得到金屬塊的質(zhì)量。則金屬塊的實(shí)際質(zhì)量為           g。如果給你如乙圖所示的彈簧測力計(jì),

你認(rèn)為     (選填“能”或“不能”)用它測量該金屬塊重力,理由:                                                                   

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題

在使用托盤天平時,小明將天平橫梁上的游碼移到“0”刻度線上后,發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏,此時他應(yīng)該                       。稱量時,天平再次平衡,砝碼及游碼指示的位置如圖甲所示。小明在記數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)他不小心把金屬塊放在了天平的右盤,而把砝碼放在了天平的左盤,略一思考,他覺得不需要重新實(shí)驗(yàn)也可以得到金屬塊的質(zhì)量。則金屬塊的實(shí)際質(zhì)量為            g。如果給你如乙圖所示的彈簧測力計(jì),

你認(rèn)為      (選填“能”或“不能”)用它測量該金屬塊重力,理由:                                                                   

 

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