2.下列描述最符合實(shí)際的是( 。
A.空調(diào)機(jī)正常工作時(shí)的電流大約是0.5A
B.對人體來講,安全電壓只能是36V
C.冰箱正常工作時(shí)消耗的功率大約是20kW
D.節(jié)能燈正常工作的電流大約是0.1A

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:A、節(jié)能燈的功率在1200W左右,則節(jié)能燈的額定電流:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1200W}{220V}$≈5.5A,故A錯(cuò)誤;
B、對人體來講,不高于36V的電壓為安全電壓,故B錯(cuò)誤;
C、冰箱正常工作時(shí)的消耗的功率大約120W,故C錯(cuò)誤;
D、節(jié)能燈的功率在二十瓦左右,則節(jié)能燈的額定電流:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{20W}{220V}$≈0.1A,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評 估測是一種科學(xué)的近似計(jì)算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)烈的、小范圍的空氣渦旋,在極不穩(wěn)定天氣下由空氣強(qiáng)烈對流運(yùn)動而產(chǎn)生的,其實(shí)質(zhì)就是高速旋轉(zhuǎn)的氣流.內(nèi)部氣流高速旋轉(zhuǎn),內(nèi)部氣壓小于(選填“大于”或“小于”)外部氣壓,就會把地面上的物體“吸”走.龍卷風(fēng)“吸”走地面上的物體,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖所示,質(zhì)量為280g的排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行,不考慮空氣阻力,請?jiān)趫D中畫出排球的受力示意圖.g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識有關(guān),下列做法及其解釋不正確的是( 。
A.圖釘尖很尖銳,是為了減小受力面積,增大壓強(qiáng)
B.書包帶做得很寬,是為了增大受力面積,減小壓強(qiáng)
C.輪胎上有凹凸的花紋,是為了增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦
D.公交車內(nèi)的破窗錘是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖所示,一只質(zhì)量為3kg的鉛球存空中運(yùn)動,請畫出鉛球所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲在10min吸收的熱量為2.52×105J.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,是智能電熱水器的模擬裝置,R1、R2是兩只阻值相同的電熱絲,S1、S2是同一裝置控制的相同溫控開關(guān)(它們同時(shí)閉合同時(shí)斷開),S3是獨(dú)立溫控開關(guān).
(1)開關(guān)處于什么位置,熱水器處于加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài)?
(2)電熱器的加熱功率是2420W,則每根電熱絲的阻值是多少?
(3)用該加熱器使10kg 20℃的水剛好加熱到70℃時(shí),用時(shí)為30min,則加熱器的效率為多少?已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石:冬季,在白天給石頭打一個(gè)洞,再往洞里灌滿水并封實(shí),待晚上降溫,水結(jié)冰后石頭就裂開了.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.石頭裂開后質(zhì)量減小
B.石頭裂開后密度減小
C.水結(jié)冰后質(zhì)量變大,體積增大而使石頭裂開
D.水結(jié)冰后質(zhì)量不變,體積增大而使石頭裂開

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,自行車輪胎內(nèi)氣壓越低,騎起來就越費(fèi)力,汽車輪胎內(nèi)氣壓越低,油耗就越高.李明和張強(qiáng)經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),輪胎內(nèi)氣壓降低是導(dǎo)致它與地面接觸面積增大的一個(gè)原因,于是他們提出了滾動摩擦力是否與輪胎和地面接觸面積大小有關(guān)的問題.
為此,他們設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:在同一水平道路上,讓李明騎在同一輛自行車上控制方向把,雙腳踏在板上不動.分別在三種胎壓情況下,有張強(qiáng)用彈簧測力計(jì)沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動.經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),得到了不同胎壓下滾動摩擦力的平均值如下表所示(車胎放掉的質(zhì)量、其他阻力忽略不計(jì)).
胎壓              正常較低很低
滾動摩擦力(平均值)10.5N15.2N20.8N
(1)在上述實(shí)驗(yàn)方案中,“讓李明騎在同一輛自行車上”的目的是為了控制壓力和接觸面粗糙程度不變;“沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動”是為了使拉力等于滾動摩擦力;
(2)通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可以得到的結(jié)論是:在其他條件相同的情況下,接觸面積越大,滾動摩擦力越大.

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同步練習(xí)冊答案