(2013?荊門模擬)為了探究壓強大小跟哪些因素有關(guān),老師準備了如圖所示的器材:①用釘子做腿的小桌;②海綿;③砝碼;④木板;⑤盛有適量水的礦泉水瓶;⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇.同學(xué)所選的四組器材中,不能達到探究目的是( 。
分析:影響壓強在小的因素有壓力的大小和接觸面積的大小,根據(jù)這兩個因素,運用轉(zhuǎn)換法和控制變量的方法可以選用不同的器材設(shè)計出相應(yīng)的實驗來進行探究.對照選項中的器材看能否完成這一探究便可做出判斷.
解答:解:A、若選用④木板、⑤盛有適量水的礦泉水瓶,因為木板不易發(fā)生形變,無法通過轉(zhuǎn)換法將壓力的作用效果反映出來,因此無法實現(xiàn)探究,符合題意;
B、若選用②海綿、⑤盛有適量水的礦泉水瓶,可通過改變礦泉水瓶中水的多少來改變壓力,還可通過改變礦泉水瓶的倒正來改變受力面積,壓強的大小可通過海綿的形變反映出來,因此可以達到探究目的,不合題意;
C、若選用②海綿、③砝碼、④木板,可通過改變砝碼的質(zhì)量來改變壓力大小,還可通過改變木板的放置方法來改變受力面積,壓強的大小可通過海綿的形變反映出來,因此可以達到探究目的,不合題意;
D、若選用①用釘子做腿的小桌、③砝碼、⑥裝有沙的容器,可通過改變砝碼的質(zhì)量來改變壓力大小,還可通過改變小桌的放置方法來改變受力面積,壓強的大小可通過小桌在沙中的下陷程度反映出來,因此可以達到探究目的,不合題意.
故選A.
點評:本題考查了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)實驗的器材選擇,在選擇器材時,必須首先明確影響壓力作用效果的因素,再運用相應(yīng)的方法設(shè)計出實驗的思路,然后才能有針對性地選擇器材,對我們的能力提出了一定的要求.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?荊門模擬)工程載重汽車比一般汽車的輪子要多而寬些,是為了
減小壓強
減小壓強
;輪胎上花紋也比較深,是為了
增大摩擦力
增大摩擦力
.若車身質(zhì)量8t,輪胎能承受的最大壓強為7×105Pa,與地面的總接觸面積為0.4m2,該車最大裝載質(zhì)量為
20
20
t.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?荊門模擬)對于下列四幅圖,說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?荊門模擬)“生活處處有物理”.下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?荊門模擬)如圖所示,小陽利用滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B.當提升物體A時,滑輪組的機械效率為75%,小陽對繩子的拉力為F1;當提升物體B時,滑輪組的機械效率為62.5%,小陽對繩子的拉力為F2.已知小陽的質(zhì)量為65kg,物體A的質(zhì)量為90kg.假設(shè)在拉繩子的過程中,小陽對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上,不計繩重和摩擦.g取10N/kg.則下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案