兩個(gè)雞蛋相碰，總是一個(gè)先破碎，下 面說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 只有未破的雞蛋受力

B. 只有破了的雞蛋受力

C. 兩只雞蛋都受力

D. 究竟哪只雞蛋受力說(shuō)不清楚

C 【解析】?jī)芍浑u蛋相碰，兩只雞蛋受到的力是一對(duì)相互作用力，相互作用力的大相等．故ABD錯(cuò)誤； 故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

(南京中考)如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗底，眼睛在A處恰好看不到它，沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又能看到“硬幣”．這是因?yàn)楣鈴腳_____斜射入_______中時(shí)發(fā)生了_______現(xiàn)象．

水 空氣 折射 【解析】當(dāng)沿碗壁緩緩向碗中加水時(shí)，來(lái)自硬幣的光線(xiàn)會(huì)從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射，當(dāng)折射光線(xiàn)進(jìn)入人眼時(shí)，人眼逆著折射光線(xiàn)看去，看到的便是由于光的折射而形成的虛像（虛像的位置比物體的實(shí)際位置偏高），所以小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的折射現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第16章 電流做功與電功率 第2節(jié) 電流做功的快慢練習(xí) 滬科版 題型：單選題

一個(gè)燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈泡會(huì)更亮，其原因是：（ ）

A. 燈絲電阻增大，功率增大

B. 燈絲電阻減小，功率增大

C. 燈絲兩端電壓增大，功率增大

D. 燈絲中電流增大，功率減小

B 【解析】燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈絲的長(zhǎng)度變短，因此燈絲電阻減小，由公式P=U2/R可知，燈泡的電壓不變，而電阻變小，故功率變大，所以A不符合題意，B符合題意；燈絲兩端電壓增大，功率增大，燈泡兩端的電壓不變，電阻變小，功率變大，C不符合題意；燈泡兩端的電壓不變，而電阻變小，故電流變大，由公式P=U2/R可知，燈泡兩端的電壓不變，而電阻變小，故功率變大，D不符合題意，故選B...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省臨沂市物理中考模擬試卷（一） 題型：實(shí)驗(yàn)題

我班物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件．

（1）若杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿平衡嗎？________ （選填“平衡”或“不平衡”）

（2）為盡量減小杠桿自身的________ 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，如圖甲中，應(yīng)將右端的平衡螺母向________ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；將杠桿調(diào)在水平位置平衡還可以方便的測(cè)量________ ．

（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為_(kāi)_______ N．

（4）有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”．這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符，為解決本實(shí)驗(yàn)方案的這一不足，小剛同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)替換了一組鉤碼，并使測(cè)力計(jì)的拉力方向 ________ ，使杠桿平衡，再做幾組實(shí)驗(yàn)，即可得到驗(yàn)證。

平衡 重力 右 力臂 1 不在豎直方向 【解析】（1）如圖甲所示，杠桿靜止，此時(shí)杠桿平衡． （2）為盡量減小杠桿自身的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡；由圖甲可知，杠桿左端下沉，應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在平衡位置平衡；杠桿在水平位置平衡，力與力臂垂直，可以方便地測(cè)量力臂． （3）由杠桿平衡條件及第三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得： ，即： ，則F2=1N； （4）為得出...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省臨沂市物理中考模擬試卷（一） 題型：單選題

浸沒(méi)于水中的鋼球，在繼續(xù)下沉的過(guò)程中，它受到的（ ）

A．浮力不變，壓強(qiáng)變大 B．浮力不變，壓強(qiáng)不變

C．浮力變小，壓強(qiáng)變大 D．浮力變小，壓強(qiáng)變小

A 【解析】 試題分析：根據(jù)阿基米德原理即可判斷浮力變化，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh分析壓強(qiáng)變化． 【解析】 浸沒(méi)于水中的鋼球，在繼續(xù)下沉的過(guò)程中，此時(shí)水的密度與鋼球排開(kāi)水的體積均不變化，根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知，浮力大小不變； 在繼續(xù)下沉過(guò)程中，根據(jù)p=ρgh知，液體密度不變，隨深度的增大，壓強(qiáng)逐漸變大． 故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省臨沂市物理中考模擬試卷（一） 題型：單選題

下列關(guān)于核能開(kāi)發(fā)的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是

A. 開(kāi)發(fā)核能會(huì)帶來(lái)可怕的核泄漏，產(chǎn)生放射性污染，所以人類(lèi)應(yīng)停止開(kāi)發(fā)核能

B. 核能是一種穩(wěn)定、高效、清潔的可再生能源，是其它新能源不可能替代的

C. 福島第一核電站開(kāi)發(fā)核能是利用可控核裂變過(guò)程中釋放的核能

D. 核反應(yīng)堆是一種能夠控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)裝置，地震等自然災(zāi)害不會(huì)對(duì)它造成影響

C 【解析】A、核泄漏造成的核輻射會(huì)使周邊環(huán)境嚴(yán)重污染，但合理開(kāi)發(fā)核能能解決人類(lèi)能源危機(jī)。不合題意。 B、核能是一種相對(duì)較為清潔的能源，是不可再生能源。不合題意。 C、核電站是利用原子核裂變發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)時(shí)釋放的大量能量來(lái)發(fā)電的，是可控制的。符合題意。 D、核能開(kāi)發(fā)不是絕對(duì)安全的，核輻射污染、核廢料污染是極為嚴(yán)重的。不合題意。 故選：C。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省臨沂市物理中考模擬試卷（一） 題型：單選題

坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說(shuō)他是靜止的，所選擇的參照物是（ ）

A. 河岸上的樹(shù) B. 船艙 C. 迎面駛來(lái)的船 D. 河水

B 【解析】試題分析：坐在逆水行駛的船中的乘客相對(duì)于河岸上的樹(shù)位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的；相對(duì)于船艙位置沒(méi)有發(fā)生了變化，是靜止的；相對(duì)于迎面駛來(lái)的船位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的；相對(duì)于河水位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的。

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 溫度與物態(tài)變化 第3節(jié) 汽化與液化練習(xí) 滬科版 題型：單選題

夏天，飲料罐在冰箱中被冷凍后，取出擦干凈，放置一會(huì)兒，其外表面仍會(huì)變濕，所發(fā)生的物態(tài)變化是()

A. 熔化 B. 汽化

C. 液化 D. 蒸發(fā)

C 【解析】由于從冰箱取出的飲料罐溫度比較低，周?chē)諝庵械乃魵庥隼鋾?huì)發(fā)生液化，從而使飲料變濕了；如果馬上擦去這層水，又有新的水蒸氣在溫度低的飲料罐表面發(fā)生液化，所以不能及時(shí)擦干。 故選：C。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè) 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律練習(xí)題 題型：單選題

一個(gè)阻值為20Ω的電阻，測(cè)得通過(guò)它的電流為5A，那么此時(shí)加在這個(gè)電阻兩端的電壓是（ ）

A. 4V B. 10V C. 0.25V D. 100V

D 【解析】【解析】 由題已知電阻大小為20Ω，通過(guò)它的電流為5A， 根據(jù)I=得電阻兩端的電壓：U=IR=5A×20Ω=100V．所以ABC錯(cuò)誤，D正確． 故選D．

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