（2011?佛山）龍舟浮在水面上所受的浮力
等于
等于
重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；船槳向后劃水，龍舟向前運動，這說明力的作用是
相互的
相互的
；兩只并排快速同向劃行的龍舟會自然相互靠攏，這是因為
龍舟中間的水流速度大，壓強小
龍舟中間的水流速度大，壓強小
引起的．
分析：物體漂浮時浮力等于自身的重力；
解決此題從向后劃水，龍舟得到快速前進的動力上分析，得出力的作用是相互的；
水流速度大，產(chǎn)生的壓強就小，兩旁的水產(chǎn)生的壓強大于流速快的部分產(chǎn)生的壓強．
解答：解：龍舟漂浮在水面上，所受的浮力等于自身的重力；
劃槳手向后劃水，同時水也會給船槳一個反作用力而使船前進，說明物體間力的作用是相互的；
船槳向后劃水，水的流速加快，使兩個龍舟之間的水的壓強減小，兩旁的壓強大，就會把同向劃行的龍舟壓向一起．
故答案為：等于；相互的；龍舟中間的水流速度大，壓強�。�
點評：此題通過事例考查了流體壓強與流速的關系和力的作用的相互性；知道物體間力作用的相互性、物體漂浮時浮力等于自身的重力．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?佛山）為了探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系山，曉龍同學利用長木板、刻度尺、彈簧測力計、木塊、小車等器材設計了如圖所示的實驗裝置．
實驗測量的數(shù)據(jù)如下表
實驗
次數(shù)		 斜面傾
斜程度		 小車重量
G/N		 斜面高度
h/m		 沿斜面拉
力 F/N		 斜面長度
s/m		 機械
效率
l 較緩 3 0.2 1.6 l 37.5%
2 較陡 3 0.3 1.8 1
3 最陡 3 0.4 2.0 1 60%
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)解答下列問題：
（1）實驗中曉龍可以通過
移動木塊（平放、豎放、側放木塊）（調整長木板）
移動木塊（平放、豎放、側放木塊）（調整長木板）
來改變斜面的傾斜程度．
（2）在第2次實驗中，斜面的機械效率是
50%
50%
．
（3）斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系是
斜面傾斜程度越大，機械效率越高（斜面越陡，機械效率越高）
斜面傾斜程度越大，機械效率越高（斜面越陡，機械效率越高）
．
（4）實驗中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時，斜面越陡越
費力
費力
（選填“省力”或“費力”）．
（5）斜面的機械效率還可能與
斜面的粗糙程度（斜面材料）
斜面的粗糙程度（斜面材料）
有關．為了通過實驗驗證你的猜想，還需要補充的器材是
粗糙程度不同的斜面（材料不同的長木板或斜面）
粗糙程度不同的斜面（材料不同的長木板或斜面）
．

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