我們在學習和生活中,經(jīng)常使用下面的實驗儀器:
(1)如圖1所示,圓的直徑是
1.35
1.35
cm.
(2)小明把托盤天平放在水平桌面上,先將游碼移到標尺左端零刻度處,發(fā)現(xiàn)橫梁左端高、右端低,他應該把平衡螺母向
端調(填“左”或“右”).他用已調平的天平測量一塊礦石的質量,當右盤所加砝碼和游碼的位置如圖2所示時,天平橫梁正好平衡,則該礦石的質量為
71.4
71.4
g.
分析:(1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)①調節(jié)天平的橫梁平衡時,當橫梁不平衡時,無論是橫梁左端的平衡螺母還是右端的平衡螺母都應該向高的一端移動.
②首先確定標尺的每一個大格和每一個小格代表的刻度值,根據(jù)“物體的質量=砝碼的質量+游碼對應的刻度值”求得物體的質量.
解答:解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;圓下端與0刻度線對齊,上端在1.3cm和1.4cm中間,估讀為1.35cm,所以圓的直徑為=1.35cm;
(2)橫梁的左端高,平衡螺母向左端移動.
標尺的一個大格代表1g,每一個小格代表0.2g,游碼對應的刻度值是1.4g.物體的質量=砝碼的質量+游碼對應的刻度值=50g+20g+1.4g=71.4g.
故答案為:(1)1.35;(2)左;71.4.
點評:此題考查的是刻度尺和天平的使用和讀數(shù),屬于基本技能的應用,需要熟練掌握相應的技能,在解決實際問題時正確應用.
練習冊系列答案
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16、我們在學習和生活中,常常看到下面類似情形:

(1)圖1中彈簧測力計的示數(shù)是
3.5
N.
(2)圖2中溫度計的示數(shù)是
48
℃;
(3)圖3中電流表指針所指的示數(shù)為
2.5
A;
(4)圖4中物體的長為
2.25
cm.

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我們在學習和生活中,常?吹较旅骖愃魄樾危

(1)圖甲中溫度計的示數(shù)是
48
48
℃;
(2)圖乙中電流表指針所指的示數(shù)為
2.5
2.5
A;
(3)圖丙中物體的長為
2.26
2.26
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

我們在學習和生活中,常?吹较旅骖愃魄樾危

(1)圖1中物體的長為
2.25
2.25
cm;
(2)圖2中彈簧測力計的示數(shù)是
2
2
N;
(3)圖3中量筒內液體的體積是
30
30
mL;
(4)圖4中電流表指針所指的示數(shù)為
0.26
0.26
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

我們在學習和生活中,常?吹较旅娴那樾危

(1)圖甲中體溫計的示數(shù)是
38.2
38.2
℃;
(2)圖乙中物體的長為
1.90
1.90
cm;
(3)圖丙所示的是生活中常用的電能表,示數(shù)是
9062.4
9062.4
kW?h.

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