分析 (1)天平的使用過程是這樣的:將天平放在水平桌面上,先將游碼歸零,而后調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母使得天平平衡,將被測物體放進(jìn)左盤中,向右盤中加減砝碼,同時(shí)移動游碼,使得天平再次平衡,將天平右盤中所有砝碼的質(zhì)量與游碼所對應(yīng)的示數(shù)相加即為待測物體的質(zhì)量.
(2)調(diào)節(jié)天平時(shí),應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的對側(cè)移動.不平衡的天平,說明一側(cè)的質(zhì)量已經(jīng)偏大,如果右側(cè)偏大,則左側(cè)應(yīng)多加物體與之平衡;如果左側(cè)偏大,則右側(cè)應(yīng)多加砝碼與之平衡.
解答 解:(1)把天平放在水平臺上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡;指針偏向右側(cè),應(yīng)將左端平衡螺母向左移;
(2)雞蛋的質(zhì)量等于右盤所有砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的刻度,即50g+10g+1g=61g.
故答案為:左;61.
點(diǎn)評 本題考查了天平的使用,屬于基本的考查,注意使用前調(diào)節(jié)平衡螺母使其平衡,使用過程中加減砝碼或移動游碼使其平衡.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放大的像 | B. | 等大的像 | C. | 縮小的像 | D. | 正立的像 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com