20.如圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立放置在水平面上時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1,瓶底受到水的壓力為F1.倒立放置時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2,瓶蓋受到水的壓力為F2.則( 。
A.F1>F2 p1<p2B.F1=F2   p1<p2C.F1<F2   p1>p2D.F1=F2 p1>p2

分析 (1)水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等.倒置后,由液體壓強(qiáng)公式得出壓強(qiáng)的變化情況;
(2)水對(duì)瓶蓋和瓶底的壓力,可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系進(jìn)行分析,注意上下粗細(xì)一樣的容器中,水對(duì)容器底的壓力等于水的重力;上面粗、下面細(xì)的容器中水對(duì)容器底的壓力小于水的重力;上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力.

解答 解:(1)因?yàn)槠繉?duì)桌面的壓力等于瓶和水的總重力,
所以,無論正放還是倒放,它們的總重力不變,即對(duì)桌面的壓力不變,
倒置后,瓶與桌面的接觸面積小,故據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,倒置后瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)大,即p1<p2;
(2)正放時(shí),瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;
倒放時(shí),瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;
因此即F1>F2
故選A.

點(diǎn)評(píng) 比較液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh進(jìn)行分析;液體對(duì)容器底部的壓力可以根據(jù)F=pS分析,也可以根據(jù)容器的形狀比較壓力與重力的關(guān)系分析,會(huì)靈活運(yùn)用不同的比較方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示.

(1)為了讀出當(dāng)時(shí)的大氣壓值,讀數(shù)時(shí)應(yīng)當(dāng)以丁圖為標(biāo)準(zhǔn),大氣壓的值為730mm汞柱;
(2)如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置搬到某高山的山頂來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),玻璃管內(nèi)的水銀柱的高度會(huì)進(jìn)一步降低,分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:高度變高,氣壓變低
(3)若將玻璃管傾斜一些,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響;(選填“有”或“沒有”)
(4)如果在做實(shí)驗(yàn)過程中,不小心將玻璃管頂端打破了,則管內(nèi)的水銀面與管外水銀面高度差為0.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖1中物體A的長(zhǎng)度是3.10cm,圖2中溫度計(jì)的示數(shù)是-22℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列各種摩擦中,屬于有害摩擦的是( 。
A.自行車剎皮與鋼圈之間的摩擦
B.單杠運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),手與單杠之間的摩擦
C.載人飛船升空時(shí),飛船與空氣的摩擦
D.人行走時(shí),鞋與地面間的摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.根據(jù)圖片完成下列問題:

(1)圖甲中為天平測(cè)量某一物體時(shí)的示數(shù),質(zhì)量是117g;
(2)圖乙中女生向左推男生,結(jié)果自己向右運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的;
(3)圖丙中加熱后密閉易拉罐,易拉罐變癟,說明大氣壓的存在;
(4)圖丁船閘利用了連通器的原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,將底面積為9cm2,重力為15N的勻質(zhì)物體放在水平桌面上,有$\frac{1}{3}$露出桌面,則該物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2.5×104Pa,若將露出部分沿虛線切去,則剩余部分沿虛線切去,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)變小(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,用大小相等的力F沿不同方向拉動(dòng)同一個(gè)物體在粗糙程度相同的水平面上運(yùn)動(dòng),物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小分別為fff,則下列說法中正確的是(  )
A.f=f=fB.f最大C.f最大D.f最大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小華的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是利用了二力平衡的原理.
(2)比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知,壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論:壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大.老師指出這樣得出的結(jié)論是不對(duì)的,理由是沒有控制甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)接觸面的粗糙程度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.小奕家買了一個(gè)漂亮的水族箱.水族箱擺放在客廳水平地面上,如圖所示.其部分參數(shù)如下表所示.(g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3
水族箱總質(zhì)量/kg150
支撐柱/個(gè)4
每個(gè)支撐柱與地接觸面積/m20.01
(1)求水族箱所受重力為多大?
(2)水族箱對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(3)小奕的爸爸買回一個(gè)重為60N,體積為5×10-3m3的假珊瑚的藝術(shù)品,將其完全浸沒在水族箱的水中,求假珊瑚在水中所受的浮力是多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案