在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中。
（1）用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑，是因?yàn)橄鹉z棒帶了 （正或負(fù)）電。根據(jù)你掌握的原子結(jié)構(gòu)的知識，下列關(guān)于帶電原因的猜想，你認(rèn)為正確的是 （只填序號）：
a.摩擦創(chuàng)造了電荷；b.是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移；c.是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。
（2）根據(jù)你的猜想，毛皮摩擦過橡膠棒后，你認(rèn)為：毛皮帶 （正或負(fù)）電。
（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)我們用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球被吸引。由此可以判斷該小球 帶電（選填“一定不”、“一定”或“可能”）。
（4）摩擦起電的實(shí)驗(yàn)啟示我們原子是可分的。1897年，物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中帶負(fù)電的 。后來，湯姆生的學(xué)生盧瑟福建立了原子的 結(jié)構(gòu)模型。根據(jù)這一模型的理論，我們得知：通常情況下，原子呈現(xiàn)中性是由于在其中心的原子核中有與核外電子帶等量正電荷的 。
：（1） 負(fù) b （2） 正 （3） 可能
（4） 電子 核式 質(zhì)子解析:
：（1）用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑，是因?yàn)橄鹉z棒帶了負(fù)電。
（2）根據(jù)你的猜想，毛皮摩擦過橡膠棒后，你認(rèn)為：毛皮帶正電。
（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)我們用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球被吸引。由此可以判斷該小球可能帶電
（4）摩擦起電的實(shí)驗(yàn)啟示我們原子是可分的。1897年，物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中帶負(fù)電的電子。后來，湯姆生的學(xué)生盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。根據(jù)這一模型的理論，我們得知：通常情況下，原子呈現(xiàn)中性是由于在其中心的原子核中有與核外電子帶等量正電荷的質(zhì)子。
