【題目】陽(yáng)光燦爛的日子,行走在綠樹(shù)成蔭的街道上,常常見(jiàn)到地面上有一些圓形的光斑,這些光斑是( )
A.樹(shù)葉的實(shí)像
B.樹(shù)葉的虛像
C.太陽(yáng)的實(shí)像
D.太陽(yáng)的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一鐵塊投入到裝有水的燒杯中,它們之間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)椋?)
A.它們具有相同的熱量
B.它們具有相同的內(nèi)能
C.它們具有相同的溫度
D.它們具有相同的比熱容
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法.如圖所示的比賽中,某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個(gè)跳繩過(guò)程中的功率最接近于( )
A. 1.2W B. 12W C. 120W D. 1200W
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【題目】有一種小兒用藥的用法用量中寫(xiě)到:
[用法用量]溶于40℃以下的溫開(kāi)水內(nèi)服,成人一天8~16袋,分2~3次服用;小兒一天25mg/kg,分2次服.共有:0.125g×12袋.
根據(jù)以上數(shù)據(jù),如果一個(gè)小孩的質(zhì)量是20kg,則每次用量是 袋, 天內(nèi)能將此盒藥用完.
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【題目】如圖所示電路中,電源保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光,電流表示數(shù)為0.3A;當(dāng)把開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),燈泡L1的亮度 (選填“變亮”、“ 不變”或“變暗”),電流表示數(shù)為0.2A;當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),通過(guò)L1的電流為 A,通過(guò)L2的電流為 A.
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【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.電動(dòng)機(jī)是一種電源
B.用電器是用電來(lái)工作的設(shè)備
C.平常說(shuō)的電線也叫導(dǎo)線
D.驗(yàn)電器可用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一塊冰投入到一杯水中(不與外界發(fā)生熱傳遞),冰的質(zhì)量逐漸增加,由此可以判斷是( )
A.冰原來(lái)的溫度低于0℃
B.冰原來(lái)的溫度等于0℃
C.冰原來(lái)的溫度高于0℃
D.以上三種情況均有可能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛用如圖所示的器材做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).
(1)為方便觀察,實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該 放置在水平桌面上.
(2)如果發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗,可以用手電筒正對(duì) (選填“棋子”或“棋子的像”)照射,這樣就可以增加像的清晰度.
(3)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子 (選填“A”或“B”)側(cè)觀察.
(4)小剛用厚度為5mm的玻璃板做實(shí)驗(yàn),在準(zhǔn)確找到物體和像的位置后,他測(cè)出物體到平面鏡距離和像到平面鏡距離如表所示,造成小剛測(cè)出的物距和像距不相等的原因是 .使用此實(shí)驗(yàn)過(guò)程小剛還可能看到 個(gè)像;為了避免出現(xiàn)這樣的情況實(shí)驗(yàn)時(shí)我們應(yīng)該 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
物距/cm | 2.3 | 4.6 | 5.4 |
像距/cm | 2.8 | 5.1 | 5.9 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】父親節(jié)那天,小明給父親啟啤酒時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”,這是瓶?jī)?nèi)的氣體沖出時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能,使氣體的內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 可以改變物體的內(nèi)能.
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