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科技小組的同學想利用學到的浮力知識制作一個浮力秤．他們找來一個瓶身為柱狀體的空飲料瓶，剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶蓋系上一塊質量適當?shù)氖瘔K，然后將其倒置在水桶里，如圖所示，如果該飲料瓶圓柱狀部分的橫截面積為50cm2，當浮力秤中不放被測物體時，水面所對位置恰好在零刻度線．使用時，只要把被測物體投入瓶中，從水面所對的刻度就可以直接讀出被測物體的質量．以下關于該浮力秤的說法中錯誤的是（　�。�
A、這種浮力秤的質量刻度是均勻的B、石塊的作用是降低重心使浮力秤能豎直浮在水面上C、在浮力秤“1”刻度線的右側標明對應的質量應是50gD、在浮力秤中放入被測物體時，水對水桶底的壓強將保持不變
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

能用流體壓強與流速的關系解釋的是（　�。�
A、船閘的工作原理B、珠穆朗瑪峰上要用高壓鍋才能將飯煮熟C、托里拆利實驗D、火車站站臺要設一條安全線

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動，上升到離水面一定的高度處．圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象．根據(jù)圖象信息，下列判斷正確的是（　　）
A、該金屬塊重力的大小為34NB、浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是34NC、在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大D、該金屬塊的密度是2.7×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

小濱同學看到雞蛋浮在鹽水上面，如圖所示，于是，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉，在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖象可能是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

面積很大的水池．水面上浮著一邊長為a、質量為m的正方體均勻木塊，開始時木塊靜止．如圖甲．現(xiàn)用力F將木塊勻速下壓，運動時，F(xiàn)隨木塊底面深度H變化如圖乙，則下列正確的是（　�。�
A、正方體木塊的密度為水的
2
3
B、在木塊勻速下沉過程中，F(xiàn)最大值是
mg
4
C、木塊開始下沉到恰好浸沒的過程中，重力對木塊做功是
mga
4
D、木塊開始下沉到恰好浸沒的過程中，F(xiàn)對木塊做功是
mga
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科目：初中物理 來源： 題型：

在盛滿不同液體的相同的溢水杯中，放入兩個完全相同的小球，如圖所示．當小球靜止時，甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N，則下列說法正確的是：（g=10N/kg）（　�。�
A、甲球受到浮力，乙球不受浮力B、小球的質量為40gC、甲杯液體的密度大于乙杯液體的密度D、乙球受到的浮力小于0.4N

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關于浮力大小的比較正確的是（已知ρ煤油＜ρ水＜ρ鋁＜ρ銅＜ρ水銀）（　�。�
A、同樣重的兩個銅塊甲和乙，甲浸沒在水中，乙浸沒在煤油中，甲受到的浮力大B、同樣重的鋁塊和銅塊，都浸沒在煤油中，鋁塊受到的浮力大C、同樣重的鋁塊和銅塊，銅塊浸沒在水中，鋁塊浸沒在水中，鋁塊受到的浮力大D、同樣重的鋁塊和銅塊，投入到水銀中，銅塊受到的浮力大

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，蘋果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底，這是因為（　�。�
A、蘋果受到的浮力較大B、蘋果的體積較大C、梨子受到的重力較大D、梨子的密度較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

小東制作了如圖的潛水艇模型，下列說法錯誤的是（　�。�
A、潛艇模型是通過改變潛艇的重力實現(xiàn)潛艇沉浮的B、向內推注射器活塞，水會被壓入試管中，可實現(xiàn)潛艇下沉C、向外拉注射器活塞，試管內水量適當時，可實現(xiàn)潛艇懸浮D、潛艇模型的試管上纏繞些鐵絲可保持試管穩(wěn)定

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