【題目】如圖所示，刻度尺的分度值為_____ ，測得鉛筆的長度為______cm；體溫計示數(shù)為_______℃。

【答案】0.1cm（或1mm） 7.50 37.5

【解析】

(1)使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；

(2)使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度；使用刻度尺測量物體的長度時要估讀到分度值的下一位，即倒數(shù)第二位與分度值對應(yīng)；

(3)體溫計的示數(shù)在37℃與38℃之間，最小刻度值為0.1℃，由此讀出該體溫計的示數(shù)。

[1]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm。

[2]物體左側(cè)示數(shù)為1.00cm，右側(cè)示數(shù)為8.50cm，所以鉛筆的長度為

則鉛筆的長度為7.50cm。

[3]由圖可知，體溫計的分度值是0.1℃，此時體溫計的讀數(shù)是37.5℃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭的常用電器。如圖甲所示是電吹風(fēng)的電路原理圖，R是電熱絲，M是帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的電動機(jī)，某電吹風(fēng)的主要技術(shù)參數(shù)如圖乙所示：

（1）當(dāng)只閉合S1時，電吹風(fēng)正常工作1min消耗的電能是多少J？

（2）當(dāng)同時閉合S1、S2時，電吹風(fēng)正常工作，通過R的電流為多大？

（3）當(dāng)電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時，1min內(nèi)電流通過R產(chǎn)生的熱量是多少J？

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【題目】使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽手機(jī)來電，信號傳輸示意圖如圖，藍(lán)牙通信的電磁波( )

A. 是藍(lán)光

B. 波長比手機(jī)通信的電磁波短

C. 在真空中傳播速度為340 m/s

D. 在真空中傳播速度比手機(jī)通信的電磁波小

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【題目】如圖所示，A和B分別是兩個阻值不同的電阻RA和RB的電流和電壓關(guān)系圖，則下列判斷中正確的是

A. 若RA、RB兩個電阻串聯(lián)，串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域l內(nèi)

B. 若RA、RB兩個電阻串聯(lián)，串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域Ⅲ內(nèi)

C. 若RA、RB兩個電阻并聯(lián)，并聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域Il內(nèi)

D. 若RA、RB兩個電阻并聯(lián)，并聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域III 內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燃燒1L（即10-3m3）的汽油，會產(chǎn)生約2.4kg的二氧化碳，因此，我們感受到燃油汽車為出行帶來便利的同時，更要關(guān)注它對環(huán)境帶來的影響。設(shè)汽油的密度為0.7×103kg/m3。求：

（1）1L汽油的質(zhì)量；

（2）東風(fēng)某型號油罐車額定滿載質(zhì)量為7t，若裝滿汽油，該車油罐內(nèi)汽油的體積；

（3）7t的汽油全部燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是熱敏電阻的Rt﹣t圖象，圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個簡單恒溫箱控制電路，繼電器線圈的電阻為150Ω．閉合開關(guān)S，當(dāng)線圈中電流大于或等于20mA時，繼電器的銜鐵被吸合。為繼電器線圈供電的電池的電壓為6V。

（1）由圖甲可知，當(dāng)溫度降低時，熱敏電阻Rt的阻值_____。

（2）為了使恒溫箱溫度保持在一定范圍，應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在端_____（選填“AB”或“CD”）。

（3）如果要使恒溫箱的溫度保持在100℃，可變電阻R的值為_____Ω。

（4）若要提高恒溫箱的溫度應(yīng)將R的滑片向_____滑動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相鄰兩室，一明一暗，在兩室之間的墻壁上有一平面鏡M，且∠AOC=∠BOC，甲、乙兩人分別站在A、B兩點，面向平面鏡張望，則

A. 甲可看到乙，乙看不到甲

B. 甲、乙相互都可以看到

C. 甲看不到乙，乙看不到甲

D. 甲看不到乙，乙可看到甲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量小車的平均速度

提出問題

小車在哪段路程的平均速度大？

猜想

小宇猜測全程的平均速度比上半程的大。

實驗過程

和

實驗數(shù)據(jù)

斜面保持較小的坡度不變，分別測出小車通過全程AB和上半程AC段的路程及所用的時間填入表格中（如下表），請算出對應(yīng)的平均速度填入表格。

路段

路程

s/cm

時間

t/s

速度

v/m·s-1

AB

98

1.4

_____

AC

49

1.0

______

程序

上述探究的思維程序是：提出問題→猜想→_____________→得出結(jié)論。

實驗結(jié)果證明小宇的猜想是__________的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個實驗操作中正確的是

A.調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡B.熄滅酒精燈

C.測量水的溫度 D.測量木塊邊長

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