小平同學(xué)用“伏安法”測(cè)小燈泡電阻時(shí),接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表指針不動(dòng),電流表有明顯讀數(shù),原因可能是(   )
A.小燈泡燈絲斷了
B.滑動(dòng)變阻器的滑片放在阻值最大位置上
C.電流表接線松脫
D.電壓表接線柱與導(dǎo)線接觸不良
D

本題考查伏安法測(cè)小燈泡電阻實(shí)驗(yàn)故障的判斷.由題意知,電路一定是通路,電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電壓表沒(méi)有接入電路.故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

三峽工程舉世囑目,其水電站的年設(shè)計(jì)發(fā)電量在8億千瓦時(shí)以上,“千瓦時(shí)”是下列哪一個(gè)物理量的單位
A.時(shí)間B.電流C.電功D.電功率

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小玲家電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌如表格所示,其工作原理如圖(甲)所示.由于使用了多年,吹風(fēng)機(jī)中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化,電動(dòng)機(jī)性能仍保持不變.小玲只把該吹風(fēng)機(jī)接入220V的家庭電路中,并使其吹熱風(fēng),發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤6min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)110圈,電能表規(guī)格如圖(乙)所示.求:
電熱吹風(fēng)機(jī)
額定電壓/V220
電熱絲額定功率/W480
電動(dòng)機(jī)額定功率/W40
(1)此吹風(fēng)機(jī)吹熱風(fēng)時(shí),電熱絲的實(shí)際電阻值是多少;
(2)如圖所示的開關(guān)動(dòng)片已和觸點(diǎn)c和d相連.如果開關(guān)動(dòng)片轉(zhuǎn)動(dòng)到和b和c相連,5min消耗的電能是多少.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲是“測(cè)量小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓3V ,小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)連接電路時(shí),圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標(biāo)有數(shù)字“         ” (選填“3”或“15”)的接線柱相連。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于                        端(選填“A”或“B”)。
(3)若要測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為         V,時(shí)記下電流表的示數(shù)。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出I-U圖像,如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是        W。
(5)結(jié)合圖乙的信息思考:能否利用圖甲電路,采用控制變量的方法來(lái)“探究電流與電壓的關(guān)系”?并說(shuō)明理由。                                                          

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材,連接的電路如圖甲所示.


(1)閉合開關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫“×”,并只移動(dòng)一根導(dǎo)線,用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量,并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里,其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的電流為     A,小燈泡的額定功率為     W.
(3)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而     (“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨      而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)實(shí)驗(yàn)室有一小燈泡,上面只標(biāo)有“2.5v“的字樣,小濱為了測(cè)定其額定功率,從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)如下器材:電流表(0~0.6A;0~3A)、電壓表(0~3V;0~15V)、滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)根據(jù)小濱的實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整

(2)小濱連接完電路后,發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光,移動(dòng)滑片,小燈泡亮度都不改變,請(qǐng)幫助小濱分析原因                                    
(3)解決上述問(wèn)題后,小濱又發(fā)現(xiàn)他選用的電壓表量程0~3v擋已損壞,而另一量程擋和其他器材均完好。為了測(cè)定小燈泡的額定功率,他想出了一個(gè)解決辦法。用另一量程檔和阻值為6Ω的定值電阻R0,按如下圖 (甲)所示的電路進(jìn)行測(cè)量,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,這時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如圖(乙)(丙)所示,電壓表示數(shù)為      v,電流表示數(shù)為    A,由此可以 推斷小燈泡的實(shí)際電壓為     v,小燈泡的額定功率為     W

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉。
(2)小明同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為       v,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向        (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(3)小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是      W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而           (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)小紅同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是:
                             ,②                             。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“測(cè)定額定電壓為2. 5V的小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn).
(1)他在檢查儀器時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到_   _位置.
(2)他連接實(shí)物電路如圖乙并檢查電路連接無(wú)誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近
電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是    
(3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是    A,燈泡兩端的電壓是    V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),眼睛要注意觀察     表,直至其示數(shù)為       .
(4)小明按1、2、3次的實(shí)驗(yàn)順序觀察到小燈泡越來(lái)越亮,小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)出:小燈泡的實(shí)際功率越     ,小燈泡越亮;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計(jì)算可知,小燈泡的額定功率是     W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電壓U/V
1.5
2.5
2.8
電流I/A
0.16
0.22
0.23
 
(5)若將兩個(gè)這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為     W.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小群在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,
(1)小群連接了如圖的實(shí)驗(yàn)電路,她的連接有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)趫D中把接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”,再用筆畫表示導(dǎo)線,改到正確的位置上。
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中方框內(nèi)根據(jù)修改后的實(shí)物圖,畫出電路圖。

(3)小群正確連接電路后,閉合開關(guān),電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示,則燈泡L的實(shí)際功率為     W,此時(shí)燈泡L的電阻為      Ω.

(4)小群根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如下圖所示的I-U圖象,根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)通過(guò)燈泡的電流跟燈泡兩端電壓的不成正比,原因是                                 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案